成长路上（推荐）_成长路上收获多600字

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成长路上

各位领导、各位同仁、同学们：

大家下午好！(鞠躬)

很荣幸能和着春天的节拍，在这里开始我的演讲，我演讲的题目是：成长路上。在这春意萌动的三月，“教师”这两个简单的汉字也变得温暖起来。其实教师带给我的温暖不仅仅在三月。

1993年的八月，我第一次感受到了教师的温暖，她竟然可以拯救一个乡村女孩的求学梦。那个五十多岁的班主任，曾多次去看望辍学在家的我。后来，经过她的奔走求助，多方联系，我得到了希望工程的资助。那天，她通知我这个消息时，兴奋得像个孩子。那些日子，那些表情，那些汗水，让我感受到了一个教师的温暖和神圣。

渐渐地，我萌生了一个梦想：长大后我要成为你！像你一样，做一名光荣的人民教师！而如今，我的梦想已经开花结果，从教四年，我知道了做一名女教师的幸福和责任。四年来，我把我的青春，我的追求，我的信仰，我的热情全部倾洒在教育这片沃土上。站在三尺讲台，我让学生在品味鉴赏中懂得人间的真善美，在探讨交流中分辨社会的假丑恶。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的”，但我愿做叶的事业，因为叶的事业是平凡而伟大的。我是一名教师，是一名从事教育事业的工作者，是一个学生信赖的朋友，我可以思索他们心中最深奥的秘密；我可以解决他们最棘手的难题，我可以用我的教育激情，我的爱岗之心，去描绘他们心中最美好的诗篇。这些教育的点滴，让我从教的心异常温暖，让我在成长的路上多了一份自信和从容。

然而，日复一日繁琐紧张的教学工作，物质和精神的落差，使我不得不承受痛苦的折磨，那颗教育的心不再温暖如初。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为学生的不理解而心酸流泪。再看看昔日和我一样，投身教育的大学同学，他们纷纷从商或从政，我犹豫了，我消沉了，我抱怨了，我甚至对自己的选择产生了怀疑。但是，当我走上那神圣的讲台，看到学生渴望知识的眼神时；当我看到学生们全力以赴，成绩进步时；当我看到其他老师依然坚持不懈时，我深感愧疚，我的烦恼和委屈全都烟消云散了。这时我又燃起了对工作的激情，又充满了对教育事业的执着。我要用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业；我要用自己的敬业精神和教育激情来诠释教师的含义；我要用爱心和耐心来温暖每一颗求知的心。“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，我不能在人生最灿烂的时刻徘徊不前，我不能在攀登高峰时望而却步，我要用自己的行动，战胜自身的弱点，在三尺讲台上展现教师特有的魅力。

成长的路上，有风和日丽，也有暴雨狂风，我庆幸，我坚守了我最初的梦想!我庆幸，我依然站在这里，依然站在这神圣的讲台上！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从教的路坎坷漫长，但我会更加勇敢坚强！这里放飞的是孩子的梦想，守巢的是我不变的信仰。

我的演讲完毕！谢谢大家！（鞠躬）