读书报道_读书活动报道

2020-02-27 其他范文 下载本文

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信息报道:

做职业读书人终身学习者

——记丁字沽小学“共读一本书”系列报道之一

宋代理学家朱熹《观书有感》中道“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师的成长尤其需要源头活水,而这源头活水有一大部分是来自于读书。读书可以使人远离平庸,可以增加睿智,可以滋养教师的底蕴与灵气,促进教师的专业成长。

丁字沽小学“十一五”课题“培养课外阅读习惯提高文化素质品位的研究”虽然早已结题,但学校始终将此项课题的研究延伸下去,每学期都开展以营造“书香校园”为主题的系列师生读书活动。结合此项工作的进行,本学期该校开展了“共读一本书” 活动,全校教师共同阅读袁振国先生的《教育新理念》。希望通过活动,使教师用新的思想、观点、方法来充实自己,用新的理念指导自身的工作,指导课堂教学实践。

此项活动将分为四部分进行,一是组内传阅,以各年级组为单位进行阅读,写下读书笔记和心得体会;二是教师领读,行政领导带头领读,由此辐射到年级组,辐射到每一名教师;三是制作简报,各年级组以简报形式展示读书成果,汇报读书心得;四是读书沙龙,期末教师以演讲形式,将学习所得与课堂教学相联系,谈体会、谈收获、谈感受。

我们相信通过此项活动的开展,全体教师一定会学有所感、学有所思、学有所用,充分利用“源头活水”丰富自己的知识,增强自己的业务能力。

红桥区丁字沽小学2013.3.26

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