社会主义核心价值观宣讲_社会主义价值观宣讲

2020-02-27 其他范文 下载本文

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“社会主义核心价值观宣讲”活动

心 得 体 会

所在单位:甘谷县大像山镇柳汁小学 职

务:少先大队辅导员 姓

名: 谢 亚 清

二〇一四年九月

“社会主义核心价值观宣讲”活动心得体会

少先大队辅导员:谢亚清

2014年9月1日,甘谷县少工委到我校组织了“社会主义核心价值观宣讲”活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。活动程序紧凑,宣讲氛围热烈,收到了良好的效果,现结合自身的认识谈一谈自己的体验:

一、感受到了习近平总书记对青少年儿童的关怀。去年“六一”,习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动,希望全国的少年儿童从小“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”,要求少先队组织“更好地为少年儿童服务”。

二、认识到了自身肩负的历史使命。“少年强则中华强”,少年儿童是我们民族的希望和明天,在实际工作中,我们少先队辅导员要充分发挥自身作用,使少年儿童为红领巾骄傲,对红领巾负责,引导少年儿童“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,从小培育和践行社会主义核心价值观。

三、明确了今后的工作思路。习近平总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动,主持召开座谈会时对少年儿童提出的“16字”要求,要求少先队组织“要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童“团结好、教育好、带领好”。根据习近平总书记的要求,在今后的工作中,我一定要调整好工作思路,立足为少年儿童服务,根据少年儿童年龄特征开展丰富多彩的的活动,以活动为载体,以活动促发展。

四、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设

我校围绕“社会主义核心价值观”开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。

1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”为主题的道德讲堂活动,培养学生高尚的道德风尚。我校还以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园最温暖、持久的符号。

2、开展“最美孝心少年”评比活动。以学习“最美孝心少年”和开展“我做孝心少年”演讲比赛活动为载体,广泛在学生中开展尊老敬老活动,让学生懂得尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,作为新时代的接班人应牢记和继承这一光荣传统。

3、以班级为单位开展“学习社会主义核心价值观”主题队会活动。让学生们牢记习总书记的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求,理解社会主义核心价值观的“24字”内涵要求,帮助少先队员在日常的学习生活中自觉学习、践行社会主义核心价值观,养成良好的思想品德和行为习惯。

在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

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