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五队中学第七个全国“中小学弘扬和培育民族精神月”

活动方案

一、指导思想

以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为指导，通过开展“爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、民族精神教育及创新精神教育”等主题教育，在中小学生中大力弘扬爱国主义精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感，把爱国情感、民族责任感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

二、活动时间

2010年9月1日至9月30日。

三、活动主题

在实践和创新中弘扬伟大的民族精神。

四、活动安排：

1、宣传发动：

（1）2010年9月3日，在新学期的升旗仪式上举行五队中学第七个全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式，由分管德育的副校长作国旗下讲话，对活动作出全面动员和提出要求。（德育处）

（2）在校园醒目处挂横幅标语：在实践和创新中弘扬伟大的民族精神——积极开展全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。（德

育处）

（3）利用学校宣传阵地开展宣传活动：各班出一期黑板报、校广播站进行广播宣传（团委）。校园网上发布活动新闻（德育处）。

2、组织实施：

（1）2010年9月3日下午1：30开始，全校师生以班级为单位观看《开学第一课——我的梦·中国梦》系列活动。上海世博会创新精神实践体验教育、抗灾抢险精神教育活动等等根据播放时间另外安排观看。（德育处、年级部）。

（2）9月10日，围绕教师节，以“尊师重教、爱我学校，发奋学习、报效祖国”为主题由高三优秀学生作国旗下讲话（德育处）。

（3）9月10日---16日之间，以团支部或班级为单位组织学生为本校老师做一件实事。如：给班主任或任科老师写一封信、寄送一张贺卡、一束花，以表达对老师的敬爱；帮助老师整理办公室物品；成立“尊师”志愿者队在校门口迎接老师进校；见到老师以敬重而热情的口吻和老师打招呼。（德育处、团委）

（4）9月17日，举行“青少年文明礼仪普及活动”启动仪式，通过国旗下讲话对新学期文明礼仪教育提出新的要求。（德育处）

（5）9月15日—20日，重点加强学生行为习惯、思想道德、遵纪守法、文明礼仪的教育和训练。初一学生通过班会课、《与法同行》校本课程的开设，加强对学生进行常规教育。（德育处、年级部）

（6）以班级为单位，由班主任组织本班学生开展“五个一”活动：读一本好书，为师长做一件好事，帮助一个同学，学唱一首优秀

歌曲，写一篇征文或心得体会文章。9月中下旬，以年级为单位组织一次〈〈国歌〉〉和优秀歌曲合唱比赛活动。以班级为单位举行一次主题班会，或者活动心得交流会，主题班会活动材料和交流材料上报德育处。（德育处、团委）

3、总结表彰：

（1）根据活动参与情况，德育处组织评选五队中学第七个全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动先进集体、教育标兵以及先进个人。授予活动开展得优秀的班主任以教育标兵，授予学生以先进个人。（德育处）

（2）举行表彰活动，由校长颁发证书予以表彰。（德育处）

（3）向县教育局上报活动情况总结。（德育处）

灌南县五队中学2010年9月1日