教学信息站编辑部简介_中国大学教学编辑部

2020-02-27 其他范文 下载本文

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教学信息站编辑部简介

《教学简报》编辑部所出版的《教学简报》主要是反映我校的一些主要教学信息、介绍我校优秀教师、以及同学们关心的一些教学问题,让同学们更加了解学校的教学情况,师资配备等。架起同学与老师之间沟通的桥梁。

编辑部主要成员:

顾问:毛磊

主编:赵文婕

副主编:于天池祁伟

编辑:赵兵张梦莹王雅娴

校对:李倩

记者团:吕塞

策划:王连杰马会超

编辑部工作职责:

一、负责编辑、出版《教学简报》

二、坚持正确的办报方针,每期都坚持以教学信息为主,专注于解决同学们关注的一

些教学问题。

三、按规定的制度和程序有计划地进行报纸的策划、组稿、审稿、编辑、核对,不断

提高报纸的质量。

四、做好各学院报纸的分发与交流工作。

五、及时向教务处领导老师做好汇报工作。

六、定时定量组织活动,扩大编辑部的影响力。

编辑部的主要职务及工作任务:

编辑:1.负责编辑部外联活动,与领导沟通协商经费问题。2.对各个版面的主题作出

整体的规划,指定相应的记者、编辑工作。3.组织编辑部开展各种活动。与老

师、领导等进行协商。增强编辑部的影响力。

记者:接到任务后,尽快完成对相关老师或同学的采访任务以及材料的搜集工作。之后

将采访写成书面材料交给编辑。

校对:对每次的报纸进行最后的核对,保证报纸内没有错别字及语法错误。

文字编辑:对记者整理的材料进行进一步的修改,对散文进行相应的修改。

主编:对报纸进行最后的审核。

各职能需要的能力:

记者:应该具有良好的沟通能力,具备对事实的发现能力和价值判断能力,有一定的文学功底,对事物有独到的见解。工作态度认真负责。

摄影记者:具有一定的摄影经验,具有发现能力和价值判断能力。能够抓住感动的瞬

间或者对报道有价值的东西。在工作中需要与记者做好沟通,配合完成采访任务。

编辑:决策报纸各版面的题材、类型,分配采访任务。掌握编辑文字软件的使用。有

一定的组织活动能力与管理能力。能组织带动同学们,能够与领导和老师融洽沟

通与协商。有较强的办事交际能力。

文字编辑:具有良好的文学功底,对已有的材料根据报纸风格的要求进行处理。

校对:对即将出版的报纸进行文字、图片以及整体版面的核对。要求工作态度认真细

心。

主编:负责整个报纸的监督、督促工作,对报纸大的报道方向进行决策,以及最后对

报纸的整体检查工作。

编辑部考勤制度:

一、每次召开的编辑会议,都会有相关人员对会议而出勤人数做记录,有时不到

者要提前请假。对于每次会议的出勤情况,都会存档作为年终评选的一项标准。

每次记者在接受相应的采访任务后,必须在规定的时间内完成采访任务。

对于比较积极的部员,会议上会予以表扬,若工作积极且能力较高者,编辑部将会考虑给其安排比较高的职务。但同时对于工作比较懒散的部员,在会议上也会予以相应的批评。

二、三、工作目标:

一、按时完成每月一期的报纸出版任务,不断提高出版质量。

二、促进老师与同学之间的沟通交流,进一步加强学校学风建设。

三、加大学校对编辑部的认知度。

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