书籍编辑学 (官方版)_图书编辑学
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书籍编辑活动和社会的联系；编者、作者、读者的相互关系；
第一章绪论
1.什么是书籍编辑学？
书籍编辑学：是一门应用学科，和文化传播、编辑学和出版学及相关学科有着密切的关系。
书籍编辑活动的方针和原则；书籍编辑过程 书籍编辑活动的分类研究；编辑队伍和编辑组织。
13.书籍编辑工作的基本任务
2.书籍编辑学的学科体系包括哪些内容
书籍编辑业务、书籍编辑史、书籍编辑理论
3.书籍编辑学作为一门独立的学科来研究，是从何时才开始的从20世纪后半期才开始的。其学科理论体系正在形成和发展中。
4.编辑学研究的对象是哪些？
编辑活动的原理、方法和发展规律的科学。
5.编辑作为一种独立的社会职业包括哪些
新闻、出版、广播、影视、电子出版、网络出版等传播媒介。
6.编辑学包括哪些学科？
(1)报纸编辑学(2)书籍编辑学(3)期刊编辑学(4)广播编辑学
(5)影视编辑学(6)电子出版物编辑学(7)网络编辑学等。
7.中国最早的图书出版机构有哪些？
1897年成立了商务印书馆，1912年成立了中华书局，用新的印刷技术和资本主义经营方式，出版教科书、古籍、科学著作、文艺作品、翻译读物和工具书。这一切标志着中国书籍编辑活动进入近代和现代新的发展时期。
8.书籍编辑学的研究对象
对书籍编辑活动的性质、特征、发展规律与社会生活相互关系的研究。
9.书籍编辑学的性质
人文社会科学。
10.和书籍编辑学密切相关的学科有哪些
文化学、社会学、传播学、逻辑性、语言学、出版学等。
11.书籍编辑学的基本范畴包括哪些内容
书籍、编辑活动、编者、作者、读者和编辑过程等。
12.书籍编辑学研究的主要内容
书籍编辑活动的历史；书籍编辑活动的性质和社会作用；
⒈做图书市场调查；⒉规划和设计选题；⒊选择作者落实选题计划； ⒋对稿件进行选择、加工和整理； ⒌作营销策划方案。
14.书籍编辑学的研究方法
社会调查法、历史的方法、逻辑的方法、功能研究的方法、类型学法、系统的方法。第二章书 籍
1.什么是书籍？
书籍：书的总称，表示集合概念，页数不可数；从概念上应包括课本。
2.书籍的社会功能是什么？
传播思想、科学和文化，促进社会生产力的发展和精神文明的进步。
3.从古到今人类使用哪些主要的书籍形式？
简册、帛书、泥版书、纸草书、羊皮书、贝叶书、纸写书、印刷书籍、电子书籍
4.书籍的双重属性是什么？
书籍的内容属精神产品，其载体为物质产品。
5.书籍成为商品在我国始于何时？
书籍成为商品在我国始于西汉末期
6.我国书肆于何时出现？其标志意义是什么？
西汉末期我国书肆便应运而生。
书肆的出现，标志着中国图书发行业的开始，也是中国出版业的开端
7.西方书肆出现于何时何地？其标志意义是什么？
公元前5世纪后期在经济繁荣的雅典开始出现了西方书肆。西方书肆在希腊雅典的出现，标志着世界出版业的开始。
8.古罗马第一家正规抄本出版社创始人是谁？提·庞 ·雅典库斯
9.什么是出版？
出版：是指将作品编辑加工后，经过复制向公众发行。
10.一本书是由哪两部分构成的？
一本书是由内容结构和外观形式组成。
11.辅文的种类包括哪些？
识别性辅文、说明和参考性辅文、检索性辅文。
12.书籍的类型有哪些？
包括书籍、课本、图片三大类。
第三章书籍的种类
1.按照图书的功能和作用图书可以分为几类？
大众类图书、教育类图书和专业类图书。
2.什么是大众类图书？其特点如何？
大众类图书是指与大众的日常生活、休闲阅读以及文化体验相关的图书，包括艺术、音像、小说、传记、理财、儿童、烹调、宗教、旅游、保健等类别。大众类图书的特点是：
⒈读者面广；2.选题创意空间无限；3.新的需求热点不断出现。
3.什么是教育类图书？特点如何？
教育类图书是指与学生学习、教师教学有关的图书，主要包括基础教育类图书和高等教育类图书两个方面。
教育类图书的特点是：资金投入大，出版周期长，出版的计划性强，编辑出版过程比较复杂，对编校质量的要求比较高，不允许出现差错。
4.什么是专业类图书？主要包括哪几类？
专业类图书是指与职业和行业有关的图书。
主要包括：财经、法律、科技与医学和大学出版五大类。
5.什么是畅销书？畅销书对出版产业发展有什么作用？
畅销书是个市场概念，其特征是畅销。畅销书并不是指图书品质本身，而是在整个图书市场流通过程中判断图书销售量的依据。
畅销书对出版产业发展的作用是： 1.提高了出版产业的集中度； 2.塑造了出版社的品牌形象； 3.提升了营销品质； 4.打造了新的出版流程； 5.激活了社会需求。
6.畅销书的特性是什么？
1.主导性；2.时效性；
3.概念性；4.聚焦性；5.预测性。
7.什么是常销书？其特点是什么？
常销书一般不具有爆发性的热销势头，其价值主要是通过不断的重印来实现的。常销书的特点是：积累性和独一性。
第四章书籍编辑工作的性质、功能、方针和原则
1．广义的编辑工作的内容是什么？
图书、报刊、广播、影视、网络、电子出版等传媒的编辑，依照一定的方针开发选题，选择和加工稿件以供复制向公众传播。
2．狭义的书籍编辑工作的内容是什么？
准备书稿供复制发行。包括策划和开发选题、组织撰稿或译稿、整理加工、审读发排、组织营销等工作。
3．什么是图书编辑工作的性质？
以信息传播为目的，以选择加工为特征的社会文化活动。
4．图书编辑工作的任务包括哪些？
“旗帜鲜明地以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以促进先进生产力和先进文化为己任，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，认真贯彻百花齐放、百家争鸣与古为今用、洋为中用的方针，弘扬主旋律，提倡多样化，努力贴近生活、贴近实际、贴近群众，丰富和提高人民的精神生活，在把出版物的社会效益放在首位的前提下努力实现社会效益与经济效益的最佳结合。”
5．图书编辑的社会功能是什么？
设计功能－－具体为策划选题 组织功能－－组织稿件，落实选题
优化功能－－使稿件从内容到形式更完善，更适于复制传播。导向功能－－把握出版物的价值取向
协调功能――编辑在传播中处于中介地位，需协调出版工作各个环节的关系，协调作者和读者的关系。
⒍ 图书编辑的基本特征是什么？
以社会效益为最高原则；以编辑工作为中心环节；
图书在重印中增值；产品设计决定产品价值； 编辑工作含量决定图书的质量和效益；多种媒体互动延伸出版资源 以品种出新取胜；传播和积累文化； 有完整的工作流程
⒎书籍编辑工作的基本方针是什么？
为人民服务，为社会主义服务；百花齐放，百家争鸣；古为今用，洋为中用
⒏书籍编辑要努力完成的任务包括那些？
1.要认真出版宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的读物。2.积极出版传播科技和文化知识的读物。3.大力弘扬民族优秀文化的读物。4.努力出版促进国际文化交流的读物。
5.努力出版健康有益、丰富人们精神生活的读物。
⒐书籍编辑工作的基本原则是什么？
党性原则；质量第一的原则；效益的原则
10.衡量书籍质量的标准是什么、政治性、思想性； 知识性、学术性、艺术性； 文字和装帧印刷质量； 时代感和风格特色。
第五章编辑队伍的建设
1.总编辑的总职责是什么？
坚持以建设中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻执行党的出版方针、政策和国家制定的有关出版纪律、出版法规,正确处理社会效益和经济效益的关系,把社会效益放在首位，创造性地做好编辑部门的管理工作。
2总编辑应具备哪些职业素质？
有强烈的事业心；有宏观把握能力；有成熟的编辑思想
有独到的选题策划思路；有科学的激励方法；有果断的决策能力；有打造优秀团队的能力3.总编室工作的特点是什么？
政策性、服务性和科学性
⒋编辑专业技术职务如何划分？
编辑系列：编审、副编审、编辑、助理编辑
技术编辑系列：技术副编审、技术编辑、助理技术编辑、技术设计员 校对编辑系列：一级校对、二级校对和三级校对。
⒌编辑工作职务顺序如何？
一审：编辑； 二审：编辑部主任； 三审：总编和副总编
6.编辑应具备的整体素质是什么？
政治思想素质和业务素质。
政治思想素质包括：政治方向、高尚的职业道德……
业务素质包括：知识结构、信息意识、文字功底、审美能力……
⒎编辑业务素质基本要求是什么？
责任意识、开放意识、创新意识、超前意识、角色意识、学习意识、市场意识、品牌意识、协调意识、中介意识。
8.编辑人员应具备什么样的知识结构？
“T”:又广又深、博而专的知识结构。“T”字的一“竖”:专于编辑出版学或某一专科，起支撑作用；一“横”:“博”，完整的知识结构，起平衡作用。
⒐.编辑人员应具备的业务能力有哪些？
文字能力、开拓能力、组织能力、鉴别能力、技术能力。
第六章信息的采集
1.什么是信息采集？
是指为出版物的出版在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。它是编辑工作的起点，是选题策划的直接基础和重要依据。
2.信息采集的作用是什么？
有助于把握图书市场趋势；有助于图书的科学设计 有助于对稿件的判断和加工；有助于制订营销方案
3.采集信息的内容包括哪些？
社会发展的信息、科学文化的信息、出版动态的信息、作者的信息、读者的信息。
4.信息采集的要求有哪些？
真实性、针对性、综合性和预见性。
5.信息采集的方法包括哪些？
图书场所调研、文献检索、关注大众传播、人际交往、专业市场调查。
第七章图书的选题策划
1.什么是图书的选题？什么是图书选题策划？
图书选题：是对出版物的主题、内容、名称等的总体设计。
图书选题策划：是编辑对准备提出申报出版的图书的总体构思和策划。
2.选题策划有何意义？
把握出版工作方向，落实出版工作方针；保障出版生产秩序；提高出版物的质量；塑造出版单位形象。
3.选题策划的内容主要指哪些？
内容形式、市场预测和实施方案。
4.市场预测的主要内容有哪些？
读者需求情况、同类出版物情况和选题特色。
5.选题策划的实施方案包括哪些？
作者人选、时间安排、宣传计划和营销策略。
6.选题策划的原则是什么？
市场含量决定图书价值、选题策划以信息为基础、选题全程策划主导市场、策划资源开发没有穷尽、选题策划可向相关领域无限延伸、建立科学民主的选题论证机制、选题立项是出版社的投资行为。
7.提高图书出版附加值有哪些措施？
利用市场供求规律升值、挖掘读者资源内在价值、营造利益共享空间、抓住读者需求的延长线
第八章图书的组稿
1.什么是组稿？
组稿：是选择、组织作译者完成作品写作或翻译的活动。
2.稿件的主要来源？
自投稿件、推荐稿件、组织稿件、引进稿件。
3.主要的组稿方式有哪些？
个别约稿、社会征稿、集体集稿。
4.组稿需要做何准备？
明确选题的要求、制订组稿方案、选择合适作者。
5.组稿如何落实？
加强与作者的沟通、当好作者的参谋、全心全意做好服务
第 九章审稿和签订出版合同
1.什么是审稿？
审稿：是对稿件进行审读、评价，决定取舍，并提出修改建议和要求的活动。
2.审稿的作用是什么？
决定稿件的取舍，为文化传播把关；发现、挖潜、提升、完善作品的价值和质量。
3.审稿中对稿件质量的要求是什么？
从政治性、思想性、科学性和知识性等方面，对书稿从内容和形式方面加以衡量和评估。还要注意书稿的稳定性、独创性和艺术性等特殊要求。
4.审稿中对审稿者的要求是什么？
（１）坚持稿件的取舍标准（从政治性、思想性、科学性、知识性等方面决定取舍）；（２）评价要客观、科学；（３）操作要规范化
5.审稿的方法是什么？
通读、比较、分析和综合。
6.三审制包括哪几审？
初审、复审和终审。
第十章稿件的加工和整理
1.什么是稿件的加工整理？
编辑加工是对已决定采用的稿件做修改润饰和规范化处理的活动。
2.稿件加工整理的方法有哪些？
认真审读发现问题、拟定方案标准一致、先定框架后定细节、选用色笔书写端正、电子原版需留痕迹。
3.稿件加工整理的原则是什么？
尊重作者忌强加于人、改必有据忌无知妄改、依据规范忌滥施刀斧。
第十一章加工整理后的编辑工作
1.稿件整理的齐、清、定是指什么？
齐：指稿件完整齐全，除了正文和目录应完整外，凡有序言、图表、后记、索引、附录、内容提要等辅文的，也需完整无缺。清：指书写、勾画和编排顺序清楚。
定：指内容、体例格式等已经确定，不致在校样上再有大的改动。
2.图书宣传的主要方式有哪些？
利用大众传媒、自编宣传品、店堂陈列布置、举行新书发布仪式或作者签名售书活动、举办读者活动。
3.编辑为图书宣传应做哪些工作？
提供新书简介和书讯等；组织、撰写图书评论 指导设计和发布图书广告；向有关部门提供相关资料
第十二章图书的附文
1.什么是图书的辅文？
图书辅文：是图书正文的辅助文字。
2.图书辅文的类别及功能包括哪些？
识别性辅文：如封面文字、书名页文字等；
介绍性辅文：如内容提要、作者简介、封面宣传语等； 说明性辅文：如出版前言、序言、出版后记、跋、凡例等； 参考性辅文：如注释、参考文献、名词解释、大事年表等； 检索性辅文：如目录、索引等。
3.图书辅文的作用是什么？
保证图书的完整性；强化图书的功能；指导购买与阅读；利于检索查考等。
第十三章图书的重印和再版
1.什么是图书的重印？
图书的重印：是图书第一次印刷后，没有改动或改动甚少的印制。
2.图书重印的要求是什么？
不变的是：开本、书号、版式。可变的是：封面、扉页可以重新设计。
图书的中国标准书号条码一般也不变，但若定价有调整，则必须在原来的条码后加上附加码(整个条码需重新申请制作)。
3.图书重印的意义是什么？
及时满足社会的需要； 符合最佳经济效益原则； 可以不断提高图书质量。
4.什么是图书的再版？
图书的再版：是对原书作较大修改后重新排版印制。再版的书，有的在书名后加括号标明“修订本”，有的不标明。
5.图书再版的要求是什么？
再版的图书不可再用原书号，必须用新的书号。除书名外，其他如封面装帧、开本、版式等都可以重新设计。
6.图书再版的意义是什么？
再版是文化积累的重要方式
再版是图书更新换代、提高质量的重要途径 再版可提升图书使用的价值 再版能使出版资源得到深度开发 再版能打造图书的品牌
7.什么是再版书的重印？
再版的图书照原样再印或略作小的改动再印，称为再版书的重印。
8.什么是重版率？
重版率是全年出书种数中重印书与再版书种数之和所占的比例。重印和再版的书越多，重版率也越高。
第十四章图书评论与图书宣传
⒈书评的主要功能是什么？
认识功能、学术功能、文化功能、教育功能。
⒉书评的本质是什么？
书评的本质：是对书籍的内容和艺术进行价值判断。
⒊提高书评质量的原则是什么？
客观性、特色性、信息性、生动性和权威性。
4.图书宣传选择的主要媒体包括哪些？
广播、电视、书、报、刊和网络等。
5.图书宣传的主要形式有哪些？
刊登书讯、举行新书首发式、召开出版座谈会、举办作品研讨会、报刊连载、组织有关专访、举行赠书仪式、举办读书知识竞赛活动、与网络互动、制作图书广告语等。
5.图书宣传的新理念主要有哪些？
（1）选准诉求点，提高图书宣传信息的命中率；（2）造势渲染，加大信息的刺激频率；（3)制造话题，聚焦公众目光；（4)把握时机，建立快捷信息通道。
6.编辑写书评应注意哪些方面？
要坚持实事求是； 不要以推销为目的； 不要偏离书评的本质。
第十五章书籍的编辑过程
1.书籍编辑过程中常规程序主要包括哪些环节？
选题、组稿、审稿、编辑加工、发稿、看样。
2.进入市场经济后编辑过程中程序是如何延伸的？
市场分析调查、选题、组稿、审稿、加工、发稿、看样、宣传促销、市场反馈。
3.如何协调编辑、印刷和发行的关系？
（1）指定选题要考虑印刷条件和发行渠道；（2）装帧设计要考虑印刷工艺和印刷材料；（3）编辑看样要配合排印计划和出书时间；
（4）宣传评介要选择时机，配合书籍征订印数和促销活动。
第十六章编者和读者、作者
⒈书籍编辑学研究的读者对象是指那类人？
书籍编辑学研究的读者：既是书籍的阅读者, 又是书籍的购买者。他们的类型和结构 , 他们的阅读需要、阅读行为、购买行为 , 以及影响这种需要、行为的社会因素和个人因素 , 都是书籍编辑学的研究课题。
⒉读者的主要类型有哪些？
基本读者、随机读者、核心读者、边缘读者 ；潜在读者、现实读者、预期读者、市场读者。
⒊书籍编辑工作中，读者的地位和作用是什么？
1.满足读者需要是编辑工作的目的和动力 2.读者是文化创造和传播的积极参与者 3.编辑工作在很大程度上受读者主宰 4.读者是书籍质量的权威评判者
⒋读者有哪些需求？
1.消遣的需要2.实用的需要3.求知的需要4.审美的需要
5.探索社会、人生的需要6.研究创造的需要
⒌读者心理情况如何？
1.求知心理；2.好奇心理；
3.求趣心理；4.慕名心理； 5.从众心理；6.偏好心理；7.逆反心理。
⒍编辑部的作者工作包括哪些内容？
1.了解作者的信息；2.建立作者队伍； 3.支持和培养新作者；4.和作者保持经常联系； 5.努力为作者服务；6.维护作者权益。
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