中班中秋节环境创设方案_中班中秋主题环境创设

2020-02-27 其他范文 下载本文

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快快乐乐过中秋

--------中班中秋节环境创设方案

幼儿园环境的创设是实现教育目标的重要途径。在创设过程中,我特别注重幼儿的教育性、参与性,结合幼儿的已有水平、兴趣爱好和年龄特点,将知识与情感融于一体,达到良好的效果。实践中,我以理解和尊重每一个幼儿为前提,关注他们的需要,积极为幼儿的生活和学习创设良好的环境。结合我班实际,下面谈谈我班“中秋节”的班级环境是怎样设计的。

主题墙饰:

1、挂上能充分展示中秋节欢乐气氛的花灯、赏月图片等,张贴各种报刊上的反映各地过中秋节的画面。

2、张贴图片《月亮姑娘做衣裳》。

3、在在活动室门前的走廊展示中秋节的布置。(中秋节的风俗)习惯、赏月、拜月、吃月饼等

语言区:故事《中秋节的来历》的挂图,收集各国过中秋节的信息。

美工区:投放制作月饼的制作材料;准备彩色卡纸、胶水、剪刀等供幼儿制作花灯;绘画月饼、月亮的彩纸、彩笔等。

表演区:提供一些布条、纸棒、大鼓供幼儿表演舞龙;提供一些有关中秋节的儿歌供幼儿朗诵。

手工区:为孩子准备面粉,各种馅料,让孩子手工制作月饼;让孩子制作美丽的服装,为表演区的孩子做准备

结构区:我们给孩子提供材料,让孩子建筑月宫,让孩子们进行想象,大胆建构。

延伸活动:我们将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中,引导幼儿进一步观察和熟悉

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