九年级英语摸底考试试卷分析_英语考试试卷分析

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九年级英语摸底考试试卷分析

一．试题总体评价

这份试卷的试题能以《课程标准》的评价理念为指导，既考查学生的“双基”的掌握情况，又考查学生的综合运用语言的能力，侧重由知识立意向能力立意转变，力求做到知识与能力的统一。

二．学生成绩分析

三．全班40人，25人及格，120分以上5人，110分以上5人，从得分情况来看，学生基础知识比较扎实，在刚刚进入总复习的情况下，部分学生成绩还很不错。但是还有一些学困生分数低，说明还需要师生花更多的时间，下更多的功夫，寻求更有效的复习方法，夯实基础，注重基础知识与基本技能 听力题错的多，失分多，这可能和至今未进行系统的听力训练有关，需要引的训练，特别要进行专项训练，比如听力，书面表达等。另外还需要在习题训练中找到答题技巧与方法，提高学生的应试能力。

1．典型错题分析起注意。

2．单项填空也出现不少丢分现象，尤其是

3．完形填空一直以来是学生最怕的也是最易丢分的题型，这需要进行专项训练。

4．阅读理解的完成情况相对好些，丢分不多，也有少数学生得满分。

5.书面表达的完成情况差距较大，成绩优秀的完成得很好，学困生几乎无法完成。

四．解决办法：

1.优等生的拔高，要对优等生提出更高的要求。加大习题的难度和宽度，训练他们的解题技巧。

2.做好中等生的培养优化，要多鼓励，多辅导，多督促，争取让其成绩更上个台阶。

3.做好学困生的补差补缺和转化工作，我们要对其降低要求，以课本为主，主抓基础知识，激发他们的学习兴趣，提高成绩。