9、玩得真开心_9玩得真开心

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9、玩得真开心

【教学目标】

1、积极参与有益的游戏,健康快乐的成长。

2、在体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的安全问题。

3、通过安全事例,认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力。

4、【教学重点】

通过安全事例,使学生进一步认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的 【教学难点】

体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的安全问题并能自己叙述,使其知道在游戏中出现危险状况是知道应该怎么做。能力。【教学过程】

一、创设情境,激趣导入

师:同学们，我们又见面了，我们来互相打个招呼吧!师生问好，生生问好！

师：同学们，我们在互相问好中开始了今天的课堂，今天的课堂我相信会更精彩！

师：今天我们要学的内容跟玩有关，大家想知道吗？ 生回答

师：我们要学的是《玩得真开心》 师板书课题。

二、过周末玩什么？

师：今天，老师的第一个问题是你们过周末回家的时候你和你的家人、你的伙伴都会玩些什么？现在老师留给大家几分钟的时间思考。

学生思考，老师巡视指导。生自主回答。

师：听了同学们的回答，我发现同学们的课外生活很丰富，大家玩的花样也非常多！接着我们看看其他同学时怎么玩的？

三、这样玩好吗？

师：现在同学们打开课本第37页，看看这四幅图中的同学在玩什么？这样玩好吗？

生欣赏图片并介绍 师：同学们回答的非常棒，这些同学的做法都是不对的。

师：玩是同学们最喜欢的事情，那么怎么玩才能玩得既开心又安全呢？ 生思考并回答。

师：想要玩得既开心又安全，首先不能玩火等危险物品，第二，不能影响到别人，第三，要注意劳逸结合，最后，记住要先写完作业。

四、如何合理利用

师：今天老师带来了一个新玩具，大家看看是什么？ 师：大家想玩吗？ 生回答。

师：想玩大家可以自己制作。过周末的时候，大家可以利用家里的旧箱子、矿泉水瓶子等东西制作。只有怎么做，可以用爸爸妈妈的手机上网搜集相关资料，自己比照着做，老师相信大家会比老师做得更棒！

师：现在每个同学的家里应该都有一大堆玩具，而且很多玩具大家玩了几天就不玩了，然接着买新玩具，最后家里的玩具都没有地方放了，那么可以想办法解决这个问题吗？

学生看课本，思考并回答。

师：可以大家换着玩玩具，开个玩具交流会。【小结】

通过今天的学习，大家学到了什么? 生思考，讨论，回答。【板书设计】

9、玩得真开心 【教学反思】