《新东北风》_第一课新东北风

2020-02-27 其他范文 下载本文

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教学目标:

1.能学会演唱《新东北风》,并用明亮、流畅的声音表现歌曲活泼、欢乐的情绪

2.在听赏《喜丰年》的过程中,初步了解锣鼓的节奏特点,能自信大方地跳起摆手舞 主动参与听赏活动。

教学重难点:

能用明亮的声音演唱《新东北风》 教学准备: 课件 教学过程:

一、组织教学 1.听音乐进入教室 2.师生问好

二、基础训练 师:同学们,你们去过东三省吗?东三省有哪些地方呢?

1.请同学们交流。

师:住在那里的人们,最喜欢用山歌来表达自己的心情了,听,他们跳着秧歌,唱起了山歌呢!

2.聆听歌曲《新东北风》。3.听唱法学唱《新东北风》 4.轻声演唱,注意声音位置。三.新课教学。

1.导入 师:今天,我们学唱一首东北民歌,解释上波音的意思 2.老师范唱

3.采用竞赛的方式学习曲谱(1)自由击拍视唱两分钟

(2)谁先举手就让谁先唱,请 3-5 名学生唱(3)比一比谁唱得好(4)全班唱曲谱 4.学习歌词:吐词要清晰

5.歌曲分析与处理: 基本速度为中速稍快,基本情绪是活泼、富有朝气。第一、二乐句力度为 mf,要唱得 连贯、轻松、活泼。第三乐句是全曲的高潮,力度为 f,情绪较为激动,演唱应连贯圆 润第四乐句的前两小节用微弱、清晰而有弹性的声音演唱,最后两小节用力度 mf 和连 贯的6.填词演唱,教唱不准的小节。7.分组演唱

8.让同学们自己说说歌曲要表达的意思。9.老师总结 10.下课

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