杨桥中心校均衡分班方案_均衡分班实施方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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杨桥中心校均衡分班方案措施

为进一步规范办学,弘扬风清气正的良好校园风气,充分调动广大教师的教学积极性,便于发挥团队合作精神,利于教育教学管理与学生学习,根据学校有关精神,结合七年级实际,特制定我校初中新生入学分班方案

一、分班原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则;

2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。

3、各班班主任由学校办公会任命。

4、各班任课教师以老带新,均衡组合。

二、分班领导小组 组

长:方贵生

副组长:陈杰 徐志伟

张超

汪纪念

成员:王安自 王芳

牛琨 牛金华 周文杰

李华

刘朝山 董志

刘雪影 郭自军 蒋洪启 陈广前 尹陈施 刘聃

三、分班办法

校长统一领导主持、指导,教务处组织、实施,年级组、家长代表协助、监督。

四、操作程序与要求

实行常态分班,不设重点班、实验班、快慢班等,不为分班而对学生进行摸底测试。

1、按照我校公布的分数线将所有学生按小学毕业会考成绩排序,按照竖S形均衡分班。

2、按照“成绩均衡、性别人数基本相等”的原则,分出相应的份数,每班不得超过50人。

3、分管校长审核,确认。

4、班主任现场抽签,将分出的人数与班号对应。

5、各班级学生名单上报教务处审核确认。

6、开学前,教导处将分班结果在学校显要位置公示。

7、开学时,教务处负责把各班级名单、成绩的电子版移交年级组,年级组长、班主任、授课教师据此了解学情,开展针对性教学。

8、分班结果经确认后,任何人不得更改,违者按学校有关制度严肃处理。

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2017年8月28日

临泉县杨桥中心校

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