《教师职业道德修养》课程简介(英语)_英语教师的师德修养

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《教师职业道德修养》课程简介

课程名称:《教师职业道德修养》

英文名称:《Teacher occupational ethics tutelage》

开课单位:人文社科部思想品德与法律基础教研室

课程性质:必修课

总 学 时:16学时(均为理论课)

学分:0.9学分

适用专业:英语

教学目的:本课程是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思

想为指导,根据新世纪党和国家的教育方针以及教育发展的要求,从21世纪初期社会主义市场经济条件下高等院校对(师范)大学生的素质要求和思想实际出发,综合运用有关学科知识,结合社会主义市场经济条件下对教师职业道德建设的要求,对大学生进行社会主义教师职业道德教育的一门应用性学科。

内容简介:本课程作为一门新兴的独立学科,是专门研究在新世纪、新条件、新要

求情况下教师职业劳动全过程的思想道德现象,帮助师范大学生和教师自觉地按照新时代教师职业道德的规范要求进行行为选择和意志锻炼,重点在于揭示社会主义市场经济条件下教师职业道德的本质、特点和作用,阐明21世纪教师职业道德的原则、规范、教师职业道德选择、评价及其教师职业道德修养等内容。

考核形式:闭卷考试

教材:《教师职业道德修养》,西南师范大学出版社,黄蓉生,1版,2001年。参考书目:

1.《教师道德教育论》,科学出版社,王德荣,1版,2004年。

2.《教师职业道德》,人民文学出版社,李春玲,1版,2005年。

3.《高等学校教师职业道德修养》,北京师范大学出版社,2版,2000年。主讲教师:梁斯 教授顾土龙 教授

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