《形势与政策》课_形势与政策课的方法

2020-02-27 其他范文 下载本文

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一、课程教学内容、课时、载体

教学内容:见网上教学大纲

教学课时:每学期16学时,网络教学8学时,专题讨论8学时

各专业1-8学期进行,2学分

教学平台:安徽大学教务处首页:http://jwc.ahu.edu.cn/main/index.asp

右下角《形势与政策课程》,点击进入后,左上角有用户名与密码,用户名和密码为:选课的用户名和密码

或,计算机课的用户名和密码

二、课程考核方法

课程成绩为各学期考核的平均成绩,在四年级下学期末一次性计入学生成绩册。成绩评定:网络学习成绩*50%+专题讨论情况*20%+网上作业完成情况*30%

网络学习成绩(总分50分):网上学习时间》=320分钟,网上学习成绩为满分50分160《=网上学习时间《320分钟,网上学习成绩为25分网上学习成绩《160分钟,网上学习成绩为0分 专题讨论情况(总分20分):每学期有效发帖或跟帖》=4次

完成网上作业情况(总分30分):每学期完成作业2题(任选2题,每题15分)

三、学习安排

1、第5-10周:网上课程学习

2、第11-14周:专题讨论,完成》=4次发帖或跟帖;完成2题作业

3、第15-16周:成绩统计与登记

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