值日班长工作标准_值日班长工作制度

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值日班长工作标准

为了更好地管理班级的一日常规，把工作细致入微，把班级每项工作条理有序，使同学们生活在一个温暖的家里，学习在一个浓厚的文化氛围中，特制定值日班长工作标准如下：

1、值日班长需积极主动工作，认真详细记录值日班长报告。

2值日班长需精心挑选一条赠言工整书写于黑板上方，使赠言起到积极引领的作用。晚自习最后5-10分钟准时进行述职，述职要充满激情，语言流利、简明扼要，总结一日情况，公布小组评价结果，对一天工作总结和反思。

3、值日班长负责监督早读情况。早读过程中，值日班长在教室中巡视，时刻注意各小组的早读状态，对于激情和投入不够的小组及个人及时督促提醒，根据其诵读音量及投入程度等以予打分（打分是在讲台上），帮助大家高效记忆

4、值日班长检查卫生区打扫情况，根据卫生评价标准予以评价，对不合格的打扫情况予以记录，并指出不到位死角让其进行彻底打扫。

5、督促全班同学做好一天三歌，午间及课外过关管理。

6、督促全班同学做好眼保健操；做广播操时，同体育委员一起查操，并认真记录做操情况（提醒同学们认真安静）。

7、每节课后提醒值日生及时擦净黑板，课前及时维持纪律，并提醒同学们做好课前准备。

8、自习期间，维持自习纪律并做好记录，为各小组打好分数，并要求有关违反纪律的小组做好整改。

注：对小组的打分排名。评价：

1、值日过程班委会全程监控。

2、由下一位值日班长和正副班长评价等级（根据值日态度、值日能力、值日效果）。优秀等级者奖励多值日一天，加1分。特别优秀者奖励多值日2天，加2分，不合格者淘汰值日班长职务。

3、每大周评出一名最佳值日班长，一句最佳赠言。

值日班长工作标准

为了更好地管理班级的一日常规，把工作细致入微，把班级每项工作条理有序，使同学们生活在一个温暖的家里，学习在一个浓厚的文化氛围中，特制定值日班长工作标准如下：

1、值日班长需精心挑选一条赠言工整书写于黑板上方，使赠言起到积极引领的作用。8：00准时进行述职演说，演说要充满激情，语言流利、简明扼要，表述出做好工作的决心和信心。

2、值日班长负责监督早读情况。

3、值日班长检查卫生区打扫情况，根据卫生评价标准予以评价，对不合格的打扫情况予以记录，并指出不到位死角让其进行彻底打扫。

4、检查图书角、桌面的摆放情况。督促整理到最佳为准。

5、早读过程中，值日班长在教室中巡视，时刻注意各小组的早读状态，对于激情和投入不够的小组及个人及时督促提醒，根据其诵读音量及投入程度等以予打分（打分是在讲台上），帮助大家高效记忆。

6、督促全班同学做好眼保健操，不认真做的同学一次扣2分，不做的同学一次扣3分；做广播操时，同体育委员一起查操，并认真记录做操情况（提醒同学们认真安静）。

7、每节课后提醒值日生及时擦净前后黑板，课前及时维持纪律，并提醒同学们做好课前准备。

8、自习期间，维持自习纪律并做好记录，为各小组打好分数，并要求有关违反纪律的小组做好整改。

9、晚自习放学前总结一日情况，公布小组评价结果。

注：对小组的打分排名均为一二名3分；三四名2分；五六名1分。评价：

1、值日过程班委会全程监控。

2、每周将五天值日情况排出名次，周二班会公布。

3、每周评出一名最佳值日班长，一句最佳赠言。