护理人员如何面对护理信息现代化_护理人员信息管理

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护理人员如何面对护理信息现代化

郭燕梅赖伏虎何芳

深圳市宝安区人民医院信息科51810

1护士永远都是护理现代化的主角。有人说：电脑、英语、驾照是进入21世纪的通行证。而护理信息现代化对护士素质上的要求更着重于电脑和英语，因为计算机是信息技术的典型代表，而90%以上的信息都来源于英语国家。要在护理这条信息高速公路上奔驰，护理人员有没有相应的信息素质，有没有相应的信息时代驾照尤其关键。

1、护理人员的信息素质

信息素质是信息社会中人的信息行为能力和思维能力的整体描述，包括信息发现、评价、利用、交流等各种能力，是一种综合能力和素质。

一名具备信息素质的护理人员应该了解自己的信息要求；承认准确和完整的信息是制定明智决策的基础；能在信息需要的基础上系统阐述问题；具有识别潜在信息源的能力；能制定成功的检索策略；能检索信息源，包括能利用计算机为基础的信息检索技术；具有评价信息的能力；能对信息进行组织，具有将新信息结合到存在的知识体系中的能力；能采用批判性思维利用信息并解决问题。

在许多人眼里，护士的职业行为和专业形象仍是劳力型人力源源，这跟护士的信息素质偏低分不开。据统计，广东省2002年有护士10.3万，大专以上学历不到10%；而且正规学校的护理教育内容医疗化倾向严重，很少信息

科学、心理学、美学等面的知识，使得许多护士原有的素养不足以应付护理信息化的各项工作，原有的知识无法正确理解整体护理和多元文化护理。

21世纪的护理学在迅速的发展和完善，作为一门独立性很强的学科体系，对护理人员的信息素质提出了更高的要求。不仅需要获取包括护理学在内的专业知识，更应包括信息人文社科类的知识，而且需要与护理工作的护展和延伸相适应，从病人到健康人，从医院到社区，从个体到人群，都需要在不断提高的基础上，充分、科学、灵活、有效地占有和利用各种医学、社会、心理等方面的信息。因此护理人员只有具备了较高的信息素质，才能在运用医学信息来进行反复思索、推敲和研究的理性认识中得出结论，明确护理诊断，拟定护理计划和措施，提高应用护理程序的能力。并且使护理人员认识到充分利用全球信息化所带来的各种机会，认识到信息的价值，并能利用信息在个人生活、工作、学习中做出正确选择，谋取信息“红利”。

2、护理人员如何提高信息素质

护理人员信息素质的培养和提高，首先必须将护理信息学列入医院继续教育规划中，把它当作一门职业必修课程。重点掌握护理信息学在管理和信息范畴的理论和应用，逐渐形成与现代化医院相适应的信息素质。

其次是要充分发挥图书馆和病案室的作用。图书馆具有较为丰富的信息资源，是一个医院护理专业信息的集散地。而医院病案室汇集了极为丰富的临床信息资料，护理人员完全可以对病案加以科学分析，既是对自己工作的总结，也是护理科研的一条重要途径。

最后是要注重实际操作能力的培养和提高。护理人员应该理论联系实际，在护理实践和探索中去发现问题、解决问题，从而提升自己的信息素质。在执行医嘱时注意体会信息流程、提高自己的计算机操作能力；在教学科研中充分利用国际互联网的信息优势，善于发现有价值的信息；在科室管理中引入适用的信息观点，加强数据的统计分析能力，最终提高自身的信息归纳和规律发现能力。