六年级思品复习题_六年级思品下册复习题

六年级思品复习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六年级思品下册复习题”。

教科版六年级下册思品

归类复习之问答题

1、古代文字出现与人类文明有什么关系？

答：

1、文字的出现改变了数十万年信息传播的形态，使原始新闻发生了质变，标志着人娄文明的真正出现。

2、蒸汽机应用于哪些行业？它给这些行业带来了怎样的变化？

答：蒸汽机应用于早期的火车、早期的汽船、冶金、采矿等行业。蒸汽机的使用，大大提高了这些行业的工作效率。

3、你知道我国的世界遗产有哪些吗？为什么要保护这些人类的文明遗产？

答：我知道我国的世界遗产有长城、故宫、泰山、黄山、张家界等。世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。1972年联合国提出保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华，黄金有价，而世界遗产是独一无二的，一旦破坏了，就永远无法恢复原貌，所以要保护文明遗产。

4、为什么说卢浮宫是世界上最大的美术博物馆？

答：卢浮宫收藏的各国艺术珍品达到40多万件。其中三件被列为国宝：米开朗罗的《胜利女神》雕像、达芬奇的《蒙娜丽莎》油画及维纳斯雕像。因此，卢浮宫被称为世界上最大的美术博物馆。

5、你能把四大洋和七大洲按面积从大到小的顺序写下来吗？

答：四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

6、你能解释一下什么是合作吗？试举例说明。

答：一个人力量小，只能做小事情；许多人合起来力量大，可以做大事情。大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫“合作”。例如，体育比赛需要运动员之间的合作；研究开发新产品需要科研人员之间的合作；联合国“维和”需要国家之间的合作„„社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

7、在我们生活中，合作无处不在。为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?

答：有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。怎样与人合作：真诚合作要以大局为重。要学会发现别人和长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会负责；要经得起委屈和误解„„只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。具体来说：（1）心里要想到他人；（2）宽容别人；（3）会表达感谢；（4）信任同伴；（5）礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。

8、你知道竞争与合作存在什么样的关系吗？

答：在我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成的合力，使发展更健康，更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争！合作与竞争缺一不可，同样重要。

9、请你说说“四大件”的内容经历了怎样的变迁？

答：20世纪70年代的“四大件”是手表、收音机、自行车、缝纫机；20世纪90年代的“四大件”是电视、电话、电冰箱、洗衣机；如今的“四大件”是空调、电脑、汽车、房子。

10、新中国成立以来，我国在各大江河上建设了许多大型水电站，其中大部分在西部，请你列举你所知道的一些。

答：除三峡电站外，还有刘家峡水电站、五强溪水电站、二滩水电站、三门峡水电站、葛洲坝水电站、小浪底水电站、天生桥水电站等。

11、什么叫温室效应?它会造成哪些危害?

答：大气中的有些气体，如二氧化碳、甲烷等，能让阳光照到地球表面，同时，又阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是温室效应。温室效应的危害：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来

越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大。

12、怎样可以减少垃圾呢？谈谈你的想法吧！

答：抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。减少、改变产品生产和人们的购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复，修复使用的物品替代新购物品。响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品。

13、你知道全世界为维护和平的组织有哪些吗？

答：全世界为维护和平服务的组织主要有：（1）联合国，它的宗旨是维护国际和平与安全，制止侵略行为，发展国际友好关系，促进国际合作：（2）国际奥林匹克委员会，奥运会会标五环相连，象征着全世界人民同心协力、团结一致，奥运会已经成为人类和平和友谊的盛会。（3）国际红十字会，它旨在弘扬人道主义、维护世界和平、发挥进步事业，红十字会已经成为国际三在组织之一，为维护和平做出了很大的贡献。

14、有人说：“知道改变命运的”你赞同这种说法吗？为什么？

答：赞同。（1）因为在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争的实力；（2）知识不只是从课本上学来的。读课外书籍，参加实践活动，甚至人谈话都可以获得知识；（3）只要勤学好问，知识就能一点点的积累，我就会变得更加“富有”，从而改变自己的命运。

15、有人认为上网得大于弊，也有人认为上网弊大于利，你认为呢？联系生活实际说说你的观点。

答：（1）我认为上网利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识，而且上网聊天还可以促进人与人之间的交流，让我们不孤僻，有朋友。以后的社会离不开电脑，要先打下基础才行，通过网络还可以学习英语，又方便又省钱。我们通过网络和别人交流，很方便，还可以在网上提问题，会有人帮你解答问题。（2）我认为上网弊大于利。因为我们有一些同学上网就是玩游戏，上课的时候老是想着游戏的事情，学习下降了。还有些同学老是在网上和人聊天，有时候看一些不健康的网站，这样对小学生的身心健康会有影响。

16、为什么只有合作才能把事情办好，取得共享和双赢？

答：因为在合作过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，从而实现共享和双赢。

17、为了保护环境，我们应该从我做起，从小事做起，请说说你准备做哪些对环保有益的事？

答：（1）垃圾进入垃圾分类箱，不随手扔垃圾，不随地吐痰；（2）节约用水，水龙头拧紧，家庭废水可以收集到桶里冲厕所；（3）节约用电，随手关灯，用节能灯更换电灯泡；（4）保护花草树木，不要随手攀折树枝，任意践踏草坪；（5）尽量不使用塑料垃圾袋和一次性饭盒，减少白色污染。

18、你的理想是什么？你打算怎样为实现自己的理想而努力呢？

答：例如：我的理想是成为一名伟大的发明家。我的努力是多读书，读好书，这样都能让我有足够的知识去实现我的理想。

19、世界遗产分为哪几类？我们为什么要保护世界文明遗产？

答：世界遗产分为文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。世界是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值和文物古迹及自然景观。1972年联合国提出保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华，黄金有价，而世界遗产是独一无二的，一旦破坏了，就永远无法恢复原貌，所以要保护文明遗产。

20、你怎样理解“没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功”这句话？

答：这句话告诉我们，失败是成功之母。失败也是一种收获，是酝酿成功的肥沃土壤，中要你在跌倒处爬起来，你部会成功的。

21、你知道我国的世界遗产有哪些吗？为什么要保护这些文明遗产呢？

答：我知道我国的世界遗产有长城、故宫、泰山、黄山、张家界等。世界遗产分为文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。世界是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值和文物古迹及自然景观。1972年联合国提出保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华，黄金有价，而世界遗产是独一无二的，一旦破坏了，就永远无法恢复原貌，所以要保护文明遗产。

22、在我们的生活中，合作无处不在。为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

答：有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。怎样与人合作：真诚合作要以大局为重。要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会负责；要经得起委屈和误解„„只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。具体来说：（1）心里要想到别人（2）宽容别人（3）会表达感谢（4）信任同伴（5）礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。

23、请你说说和平共处五项原则是什么。

答：和平共处五项原则的内容是：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。互相尊重主权和领土完整是一切国家生存和发展的必要前提，又是各国人民自由平等交往的必要条件。互不侵犯和互不干涉内政是实现各国之间和平共处的根本保证。平等互利是尊重国家主权和领土完整的必然发展。

24、怎样可以减少垃圾呢？说说你的想法吧！

答：抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。减少，改变产品生产和人们的购物方式，减少垃圾和有毒物的数量国。重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品。

25、小明说：“学好课本上的知识，认真听老师讲解就行了，用不着发现、提出问题，太费事了。”你赞同这种观点吗？并说说你的理由。

答：这种观点是不对的。作为学生，认真学习课本上的知识，认真听老师讲解，是为了增加自己的知识，让我们的学识更渊博。但是我们还必须努力地去发现问题和提出问题。因为好奇心是创造的动力，而提出问题是向创造迈出的第一步。只有不断发现问题、提出问题，才能有新的创造产生。

26、我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？

答：（1）要善于网上学习，不浏览不良信息，不上成人网站；（2）增强自我保护意识，不轻易告诉网友自己的联系方式，不随便约会网友；（3）不沉溺网络游戏；（4）不打开来历不明的电子邮件。（5）不下载陌生的不知名的软件。

27、有人说“知识改变命运。”你赞同吗？为什么？

答：我赞同这句话。在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争实力。知识不只是从课本上得来的，读课外书、参加实践活动，甚至与别人谈话都可以获得知识。只要勤学好问，知识就能一点一点积累，我们就会变得更富有。

28、在我们生活中，合作无处不在，为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

答：因为合作是竞争的基础，合作能培养出更适合社会发展的人才，合作更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。真诚的合作要以大局为重。学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；学会负责；要经得起委屈和误解„„只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。

29、再过几个月，我们就成为中学生了，在你的想象中，中学生活应该是怎样的？

答：中学生活，会带给我一种不一样的体验，在我身边的，不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友，而是来自各个学校的样面孔。我又将融入一个崭新的大家庭，给我一种与小学生完全不同的温馨与快乐。

30、你能说说什么是农业产品吗？

答：农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。栽培的植物包括农作物、果树和林木；饲养的动物包括家禽和家畜，以及养殖或捕捞的水产品。

31、在我们周围，破坏环境的事情经常发生。你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境？ 答：（1）自己要做到不随手扔垃圾，爱护身边的一草一木。（2）注意节约用水，节约用电。（3）爱护花草树木。（4）尽量避免使用一次性饮用品。（5）不吃野生动物。

32、你知道什么是温室效应吗？

答：大气中的有些气体，如二氧化碳、甲烷等，能上阳光照射到地球表面，同时又阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是温室效应。

33、国际红十字会都做了哪些有意义的事情？

答：（1）国际红十字会弘扬人道主义、维护世界和平、发展进步事业；（2）红十字会组织各国人民为战争中受伤的人献血；（3）红十字会为在战火 听平民运送救援物资；（4）红十字会为难民发放救援物资。

34、结合日常生活实际，举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。

答：农业与我们的生活息息相关，它为我们提供、工业原料。就拿我们的一日三餐来说，我们离不开食物，民以食为天，而食物的来源离不开农业，所以说我们的生活离不开农业。

35、请你简要写出瓷器的生产过程。

答：（1）和瓷泥（2）制坯（3）烘干（4）上釉（5）烧窑（6）质检

36、我们怎样才能做到健康上网呢？

答：（1）不是所有的网站都适合我们。（2）网友询问地址、电话时，不要告诉。（3）不要打开来历不明的电子邮件。（4）不浏览不良信息。

37、人口急剧增长对我们的个人生活产生了什么影响？

答：人口的急剧增长给我们的吃饭、穿衣、住房、用水用电、上学就业等各方面都带来了很大的影响，它直接造成了城市人流拥挤，住房紧张、环境恶化，而且使水电等各方面能源紧缺，同时也加大了社会就业压力。

38、保护资源和环境，从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起。我们可以为资源和环境保护做哪些事情呢？ 答：（1）使用布袋（2）尽量乘坐公共汽车（3）提倡步行、骑单车（4）不使用非降解塑料盒（5）双面使用纸张（6）节约粮食（7）拒绝使用一次性物品（8）随手关闭水龙头（9）一水多用

39、请你简要写出信件的传递过程。

答：（1）把写好的信件投进邮箱（2）信件分拣机根据邮编将信件进行分拣（3）邮车及时将信件送到飞往全国各地的飞机上（4）邮递员及时把信件送到目的地

40、你认为应该怎样保护人类的文明遗产？

答：向身边的人宣传有关保护文明遗产的知识；保护文明遗产从我做起；如果有人破坏文明遗产，要及时阻止。

41、世界上的居民有几大人种？他们主要居住在哪里？

答：世界上的居民分黑、白、黄三种人种。白种人生活在欧洲、北美洲；黄种人生活在亚洲；黑种人生活在非洲、南美洲。

42、祖国正在富强，你知道现在我国实施的有哪五大工程吗？

答：三峡工程，西电东送工程，西气东输工程，青藏铁路，南水北调工程。

43、有人说：“知识改变命运”。你赞同吗？为什么？

答：我赞同这句话。在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争实力。知识只是从课本上得来的。读课外书、参加实践活动，甚至与别人谈话都可以获得知识。只要勤学好问，知识就能一点点地积累，我们就变得更加富有。

44、选择一样你经常使用的文具或是生活用品，说说它是怎样得来的？

答：我的文具盒是铁做的。是炼铁工人用铁矿石炼出铁，再由文具盒厂的工人加工制造而成。

45、中国古代四大发明指的是什么？

答：中国古代四大发明是指指南针、造纸术、火药、活字印刷术。

46、新中国成立以来，我国在各大江河上建设了许多大型水电站，其中大部分在西部，请列举你所知道的一些。

答：除三峡电站外，还有刘家峡水电站、五强水电站、二滩水电站、三门峡水电站、葛洲坝水电站、小浪底水电站、天生桥水电站等。

47、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明什么？

答：（1）交通更便捷（2）沟通与交流方式的进步（3）不同地区的人们可以享有同样的物质生活和精神生活（4）不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受，说明人与人之间的联系越来越紧密。

48、说说联合国会徽图案是什么分店，它有什么意义？表达了人们的什么愿望？

答： 徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋，经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平和愿望。