王庄向上中学“杰出青年文明号”申报材料1_中学文明单位申报表
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王庄中学创建“杰出青年文明号”申报材料
王庄向上中学是一个以年轻教师为主的教师队伍，有专任教师57人，平均年龄33周岁，其中党员23人，团员4人。在创建“杰出青年文明号”工作的征途中，全体教职员工精诚团结，用绚丽的青春和对教育事业的忠诚，谱写了一曲曲爱岗敬业的文明颂歌。
一、以人为本，提高素质
学校坚持不懈地引导广大青年教师树立正确的政治理想和坚定的政治信念；树立终生学习的意识。
1、加强政治学习
利用每年暑期师德培训这个良好的契机，深入学习师德建设的内涵，开展广泛的交流与研讨，并且结合自身实际不断进行反思、撰写心得体会，提高了政治觉悟。
2、内修素养，外树形象，教育质量的关键在于教师，在于教师的师德，在于教师的专业成长，教师的持续学习是学校发展的不竭源泉。
（1）鼓励教师积极参加各种研修
通过定期的学习、研讨、交流，并积极参加专家、学者进行的各类专题讲座，提高教师的教育教学能力
（2）鼓励教师订阅各种报刊杂志
学校每年拿出大量资金订阅各种刊物，让教师在第一时间了解各种教育信息，及时更换教育观念。我校要求教师做的“五个一”：每天写一篇教学日志，每周写一篇读书心得，每月参加一次学习交流会，每学期读一本教育专著，没人建立一个学科教育资源库，取得了显著效果。
（3）鼓励创新，以教研促发展。
我们认真学习领会新课程标准，认真执行教学计划，设计好每一份教案，努力备好每一节课，坚持人人写教后记、教学反思，经常互相听课，及时把握各自的教学动态，取长补短。大胆尝试创新教育，勤思考，多动笔，进行经验总结。不断提高青年教师业务水平和教育教学技能，使青年教师始终走在时代前列。
二、学高为师，身正为范
我们从自身做起，积极主动地使用文明语言，以活泼、朴素、得体的外在形象面对每一个孩子。认真听取意见并积极与家长和学生进行沟通，全面做好学校与家长的联系工作
教师在校内“无缝隙”值班：只要有学生在，就有教师陪伴；上学放学、课间活动、寝室安全、校园环境，每一个岗位成员都能各司其职、团结协作，保证学生能够安全、健康、快乐地成长。
我们还自觉参加青年志愿者和社会公益活动：为灾区捐款捐物，与贫困学生开展“一帮一，手拉手”活动，都尽心尽责，敬业爱岗，努力成为最优秀的杰出青年文明号集体，用自己的言行弘扬时代青年的模范精神。
三、特色为本，持续发展
学校在争创“杰出青年文明号” 活动中，创建自己的特色，树立自己的品牌。
1、推进改革课堂
通过反复尝试，不断创新，借鉴杜郎口中学和洋思中学的先进经验，结合我校实际，创建了“三环四步”的课堂教学模式，课堂教学取得了显著成效。去年一年，2人荣获县优质课一等奖，4人被评为县教学能手，2人被评为县优秀班主任，1人被评为市级创新优秀个人，4项市级课题结题，国家级课题和市级课题立项多次。
2、培养学生良好行为习惯
我们把培养学生习惯作为提高培养学生之本。（1）通过“点燃激情，放飞希望”、报告会“感恩月”活动，培养感恩习惯。（2）班级建立图书角，培养读书习惯（3）增设语文、英语
阅读课和书法课，培养写日记和书写习惯（4）开设展示课，培养表达习惯（5）推行快乐大课间，培养学生锻炼习惯
通过几年的努力，我校走出了一条属于自己的路，同时也取得了可喜的成绩，先后被评为县级文明单位、县先进文明号、习惯养成先进单位、控流止辍先进单位、职业教育先进单位等。
在创建“青年杰出文明号”的过程中，学校坚持“为明天思考，为将来设计，为终生负责”的办学理念，用高效和谐课堂吸引学生，用丰富的校园文化牵动学生，用教师的亲切关爱感化学生，用多元的智能启迪学生，为创建和谐校园而努力奋斗。
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