教学考评计算方法_工作量考评计算方法

2020-02-27 其他范文 下载本文

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都昌三中教学质量考评奖罚条例及计算方法

为了全面提升学校的教学质量和学生的素质,也为了调动教师的教学积极性和学生队伍的稳定性,特制定以下质量考评奖罚方案。

一、计奖对象:所有任课教师。

二、计奖科目:全校期中、期末考试所考科目、高三一模(第一学期期末)、高三二模(第二学期期中)所考科目(高考、中考另行计算)。

三、奖罚对比班级:同一年级的平行班同一科目进行比较;优秀班级(零班、补习班)及没有平行班的班级实行发展性评估。

四、奖罚计分方法:

1、计算平均分人数:期中、期末两次考试均按各班开学初报名缴费人数为基准,减去经校长会核定的班级流生人数,剩下的学生数以90﹪计算平均分。计算说明:

① 若另有流生,按0分计,计分人数按以上不变,以学年为准。

② 新学期插班学生将由教务处和年级部均衡进行分班,确保平行班成绩平行,但计分人数不变。

③ 学年中途有班主任和科任教师变动,视该班情况由校长会商定考评方案。

2、平均分计分:

① 班均分与同一层次总均分相比:文科(包括语文、政治、历史、地理等)在正负1分以内(含1分),理科:(包括数学、物理、化学、生物、英语等)在正负2分以内(含2分)不加分或不扣分,如超出此范畴则按超出或低于规定分差分数加分或扣分。

② 教多班的均分计分按所教班级累计分数计算。

③ 上一层次班级均分若低于下一层班级均分,则按下一层次班级中的最高分数所低分数的2倍扣分,而下一层次班级超出上一层班级,则按上一层次班级中的最高分数的2倍加分。(初

一、初

二、高一分科前政治、历史、地理、生物无此项计分)。

3、入围人数计分:

① 以同层次各学科的前五分之一作为入围人数。

② 同一层次各学科的入围人数平均差值±2个以内(含2个)不计分,超出此范围则按超出或低于人数加分或扣分(1分/个)。(若重分,则按所占人数比例计算分数)。

③ 任教多班的入围人数计分按所教班级的分数累计计算。

4、班主任计分:

① 同一层次各班所有学科总均分在正负9分以内不计分,超出此范围超出部分按70﹪计算加分或扣分。

② 班主任所带学科均分及入围人数按30﹪计入加分或扣分(计算方法同上)。

五、奖罚金分配方案:

1、基础奖:所有任课教师每学期基础奖1200元(期中600元、期末600元)。各年级零班(含补习班)绩效奖在基础奖上按每带一个零班增加150元,若均分差未超过分班时均分差,则取消该奖项。

2、计分结果奖罚:

① 计分结果按正、负50元/分计算,不封顶。

② 初

一、初

二、高一上学期政治、历史、地理、生物按0.7 ×50元/分计算。

六、本方案最终解释权归校长办公室。

2016年3月

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