以信息化带动职教现代化 加快内涵建设 提升服务能力_信息化能力建设答案

以信息化带动职教现代化 加快内涵建设 提升服务能力由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息化能力建设答案”。

以信息化带动职教现代化 加快内涵建设 提升业务能力

职业教育进入了稳定规模、加强内涵建设，全面提升教育教学质量，强化服务加快产业转型升级能力阶段。教育教学质量的提升要求学校要与时俱进采用现代教育手段，特别是信息化技术。国家和省教育规划纲提出了“加快教育信息化进程”“提高教育信息化水平”的要求。据了解，对于职业教育来说，信息化技术尤为重要，因为在职业教育的实训和实习环节，一些专业由于实训设备昂贵、经费限制难以一时开展真刀实枪上机操作，而通过软件的仿真模拟操作则一样可达到很好的教学效果。

为此，我校将逐步建成以网络平台为中心的职业教育教学信息资源库，加快培养适应职业教育教学资源信息化要求的师资和管理队伍，积极探索和构建信息化教育教学环境下的课程改革体系。其中，今年我教研组有三个代表队参加中等职业学校教师信息化教学大赛。通过展示成果，交流经验，培训提升，提高教师信息化教育技术应用能力和教学水平，全面推动信息技术环境中教师角色、教育理念、教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的变革，使职业教育信息化教学资源渗透到教育教学、培训、实习、实训及管理等各个环节。

本次大赛设置了多媒体仿真教学软件、信息化教学设计、网络课程设计与开发等三个竞赛项目。其中，多媒体仿真教学软件项目重点考核教师根据教学单元的教学目标和教学内容，运用信息技术建立虚拟仿真系统的能力；信息化教学设计项目重点考核教师的教学设计能力，特别是运用信息技术突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力；网络课程设计与开发项目重点考核教师的网络课程教学设计能力，特别是运用信息技术对一门课程进行整体网络课程进行设计，突出教学重点、突破教学难点，完成课程教学任务的能力。

参赛获奖作品将收入中等职业教育教学资源信息化平台提供给全校中等职业学校作为教学或实训课件使用或参考，并推荐参加全国中等职业学校教师信息化教学大赛。在去年省中等职业学校教师信息化教学大赛上，我教研组贡晓红代表队取得省第二名好成绩。