路漫漫其修远兮 吾将上下而求索_上下求索歌词
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
-------------SIYB教师培训学习心得体会
2013年7月2日至7月11日，我参加了在太原市举办的山西省创业培训师学习，在这次培训学习中，让我对教学，对备课、对受众、对自己都有了重新认识。这次学习对我而言是一次挑战，是一次检验，更是一次新的起点。学习结束后，我思考了很多。现将一些学习体会做个小结。
首先我觉得教师专业是动态发展的、终身持续的过程，教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。因此通过这次学习，对于从事创业培训工作的我们来说确实是一次洗礼，在教学中郭老师、王老师、娄老师和郝老师他们的标准化的教学和个性化的教学魅力给我们提供了教学的范例，做为我们的老师，他们的教学真是太棒了！听他们讲课，是一种享受！其次是我更新了自己的一些观念。一是在教学中必备的教学礼仪。在传统的教学中，也有教态、仪容等要求，但对于SYB的教学来说是远远不够的。这也是我自己要学习和应用的。二是以受众为主体的学习观念。这也是我们在SYB教学中要熟练运用的学习方法。三是在游戏中揭示规律的学习观念，也是我最喜爱的教学内容。
第三是明确了自己的努力方向。对教师来说，教学的过程也是自我学习和提高的过程，我从事教学在这个过程中，我也要做一个学习者、实践者和反思者，以提高自己，实现自己在职业生涯中的成长。
虽然我从事教学工作14年，也有做过企业的经验，但是这次首次接触和学习SYB的教材，感觉自己也还过得去，但是要做一名优秀的SYB讲师，差距尚远，仍需要自己细细研究教材，尤其是那两个游戏模块。再把自己的工作实践和理论结合起来应用到备课中，这样才能使课堂内容丰富。
另外在这次学习中我感悟最深的就是人格魅力，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。
总之，这次学习的收获是非常丰富的，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的，不久的将来我一定会成为一名优秀的SYB教师。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
2013年8月1日
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