试论军队思想政治教育中的网络力_军队思想政治教育

2020-02-27 其他范文 下载本文

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试论军队思想政治教育中的网络力

摘要:信息化条件下,随着中国特色军事变革的深入推进,我军各个领域的改革步伐不断加快,要求创新发展军队思想政治教育。随着时代和科技的发展,网络以其信息量大、信息传播速度快、交互性及隐匿性等特点对社会生活的方方面面产生了深远影响。为了拓展军队思想政治教育新方法、新途径,抢占思想政治教育新阵地、新领域,部队要大力加强信息网络建设,为加强思想政治教育提供坚实有力的平台。此外,要重视网络人才队伍的建设,促进政治工作者思想观念的转变和信息素养的提升。

关键词:信息网络 思想政治教育 网络建设 政工干部

一、信息网络的特点

信息网络被称为报纸、广播、电视之外的第四代媒体,随着时代和科技的发展,它把触角延伸到社会生活的各个角落,影响着人们的价值观念、行为方式和生活环境,尽管是相对封闭的思想政治教育领域也无法回避。信息网络的特点归结起来有信息量大、信息传播速度快、交互性及隐匿性四大特点。

(一)信息量丰富

网络上丰富的资源为广大官兵提供一个广阔的眼界。作为信息发布与分享的集成地,网络的信息收集之广泛、更新速度之快捷让传统媒体望尘莫及。面对这么一个博大而复杂的网络世界,广大官兵一方面获取大量的信息,使自己的思想更具独立性和多样性,不断地提升自身的觉悟水平,从而更好地配合教育者的工作,有利于树立起正确的人生观、价值观和世界观,另一方面网络信息的无过滤以及受自身辨别能力的局限,丰富的信息在为官兵带来信息大餐的同时,也带来了理想与实际之间、虚拟同现实之间的差距和困惑,如是非观念模糊、道德意识下降身心健康受到伤害,牺牲精神、奉献意识弱化。

对于广大政工干部来说,网络上丰富的信息资源无疑为开展军队思想政治教育提供了一个巨大的知识宝库,网络成为了广大政治工作者开展思想政治教育工作的得力助手。在形式上,可以有效利用信息网络编制出图文并茂、形象直观的多媒体教学课件,运用多方位、多层次的教育手段,调动官兵的好奇心,吸引官兵的注意力,使课堂的气氛更为活跃,使抽象的教学内容更为形象,使复杂的教学内容更为简易,逐步使教育方式在形式上达到感性教育与理性教育的统一。在内容上,传统的思想政治教育教案简单、材料重复、形式过时,伴随时代的发展,已经越来越难激发官兵的学习热情,而充分利用网络开展政治教育,则可为部队提供丰富翔实的最新材料。网络思想阵地成了基层官兵求知的渠道和思想政治教育的大课堂。

(二)传播速度快

信息网络在很大程度上提高了军队政治工作的传递速度,巨大的速度优势是信息网络最重要的特征,方便快捷地网络可以使广大官兵随时随地获取所需的知识,并在第一时间了解国内外、军内外正在发生的政治、经济、社会生活等方面的信息。这一方面为军队思想政治工作者带来了巨大的机遇;另一方面也是信息网络时代军队政治工作需要面临的挑战。

传统思想政治教育从某种程度上来说依靠的是政治工作者的信息优势,凭借身份优势取得的信息特权影响着官兵间的人际关系和教育主动权的掌握。随着网络飞进寻常百姓家,成为广大官兵生活中的一部分,越来越多的官兵通过网络可以方便地查询各种信息,并且可以通过多种媒介渠道获取所需的信息,这在一定程度上势必导致政治工作者处于信息劣势的境地。有的政工干部这样评价当前基层部队信息分布的格局:自己知道的官兵也知道,官兵嘴里蹦出的新名词、新事物自己却闻所未闻。可见,思想政治教育的主动权岌岌可危。

(三)信息交互性

网络以其交互性成为了官兵之间互动交流的平台,每一名官兵可以通过网络表达自己的利益诉求,传递自己最真实的感情,发表自己的意见和想法。比如通过网上论坛可以就军队政治工作中的一些理论问题及部队和社会上普遍关心的热点、难点问题,进行自由讨论,充分发表自己的意见和建议,不断提高自身的觉悟。

政工干部通过收集、鉴别、整理战士表达出的信息,也能够迅速对官兵的诉求做出反应,解决官兵心中的困惑,及时准确的了解官兵的思想情绪、掌握官兵的思想动态以及各方面的利益诉求,有针对性地进行思想疏导和行为引导,使其思想行为不偏离正轨,让他们通过信息网络的互动交流,树立积极的心态。此外,政治工作者还要针对网上散布的一些错误言论,适时发布帖子阐明科学立场进行引导,及时化解官兵思想疙瘩、调试心理障碍,最终达到思想教育的目的。让官兵以饱满的精神状态投入到崭新的工作中去。

(四)信息隐匿性

网络的隐蔽性使网络在某种程度上成了一个自由平等的世界,我们要充分利用网络虚拟的特点,以及网络赋予的平等地位,针对现代官兵思想变化快、情绪波动大、心理问题多,及时收集、准确把握难度大的实际,一方面进行网上思想调查,随时了解部队带倾向性的思想问题,做好答疑解难工作;另一方面,开展心理测试,追踪官兵心理活动情况,分析官兵心理活动特点,掌握官兵心理活动规律,普及心理健康知识,开展心理咨询,及时疏导、缓解官兵心理压力。

网络作为一个虚拟世界,交流双方可以淡化自己的身份、地位等背景,这种平等、宽松的氛围,有利于彼此之间消除顾虑,展露出自己的内心世界和现实诉求,它适应了青年官兵“非接触交流”的心理特征,为拉动官兵之间的距离、实现相互之间的沟通提供了平台。

二、加强信息网络建设 拓展思想政治教育空间

随着军队信息化进程的加快,网络的进程已经延伸至班、排,成为官兵学习、沟通、娱乐的重要平台,大力加强军队思想政治教育网络建设是适应信息化条件下巩固军队网络思想政治教育阵地、提高军队思想政治教育现代化水平的必然要求。建立思想政治工作网站是加强信息网络建设的基础性工作,这就需要大力提高网络政工技术,在服务广大官兵的基础上,建立起一批优秀的思想政治教育网站,用先进的、丰富的、富有吸引力的文化来占领这个网络阵地,用科学有效的管理来规范网络的秩序,进一步加大其宣传普及,提高辐射力、感染力和作用力,使思想政治工作在网上拥有属于自己的一片天地。

(一)积极占领网络阵地

加强思想政治教育网络建设势在必行,信息化条件下的思想政治教育,必须最大限度地发挥信息网络的教育功能,不断拓宽思想政治教育的空间和渠道。一是要利用互联网做好外宣工作,向社会宣传人民军队的光荣历史和改革发展进程,树立人民军队的良好形象;还要建好军队思想政治教育网站,充分展示我军思想政治工作的魅力,与地方思想政治教育网站做到内呼外应,推进军民融合进程,积极占领意识形态的阵地。二是要坚持全面发展、重点突破。建立系统配套、质量优秀、容量巨大的政工教育网络。加快政治工作网站的建设,不断提高建设质量,增强对官兵的吸引力。同时,不断增加政治工作网站的数量,整合各个政工网站的资源,发挥集群效应,形成一个遥相呼应、优势互补,具有强大宣传力、震撼力的思想政治教育阵地。

(二)科学设置教育内容

首先,要紧紧围绕教育主旋律和时代特色,设置网络思想政治教育内容,通过文字、声音视频等多种传播形式,提高教育内容的新颖程度,增强教育内容的吸引力,优化对教育内容的理解和吸收。其次,关注社会热点、焦点问题和敏感问题,及时加强舆论引导、分析疏导和思想辅导,帮助官兵明辨是非,释疑解惑,提高思想认识,扎实维护部队安全稳定。再次,要贴近官兵思想,贴近部队任务,贴近实际情况,及时宣传党的创新理论及路线、方针、政策,了解官兵关注的重点,掌握部队的思想动态,交流、共享思想政治教育资源。最后要突出网络服务功能,为官兵提供综合性服务,让官兵在轻松娱乐的环境中受到教育,提高网上思想政治工作的亲和力和吸引力。

(三)创新网络教育方式

创新是思想政治教育的灵魂,只有勇于探索,不断创新,思想政治教育才能充满活力。信息网络给部队思想政治教育带来了新的机遇,能够有力推动思想政治教育创新。首先利用信息网络技术创新。综合运用文字、声音和视频等多种传播形式,使抽象的理论形象化,深奥的道理通俗化,营造活跃的教育气氛。其次,在信息网络的交互性上做文章,开辟网上思想政治教育课堂,以图文并茂、声像结合的方式吸引官兵驻足浏览,设立首长信箱,解答官兵在生活训练学习中存在的问题,还可开设“军营理论热点大家谈”等栏目,与广大官兵共同探讨社会热点、焦点和理想信念等方面的问题,达到明辨是非、提高认识的目的。再次,利用信息网路的隐匿性,开展心理咨询,了解官兵的心声,帮助官兵打开心结,克服心理障碍,培育官兵良好心态。

(四)加强网络教育管理

社会网络化发展越来越快,如何使网络更好地为我军信息化建设服务,使官兵在网络面前不迷失自我,是思想政治教育的重要任务。网络既是一个巨大的信息宝库,也是一个信息的垃圾场,由于互联网的开放性、包容性,网络信息的传播使人们的视野空前开阔,改造着自己的世界观、人生观、价值观;另一方面它又具有无序化、自由化的倾向,如果缺乏一定的政治敏感性和信息鉴别能力,容易受信息垃圾危害,影响政治教育的成效。网络上的个人主义倾向、黄色文化、造谣、诽谤行为及反动言论会使部分官兵情趣低俗、理智消解、责任淡化、道德丧失,甚至划入犯罪深渊,还会造成网络环境的污染和秩序混乱,因此面对这些五花八门的网络冲击,我们必须加强网络法规建设和网德教育,掌握网络思想政治教育的主动权。

加强网络法制法规建设是应对网络冲击的必要手段。首先上网人员要具备法律意识和法制观念,政工干部可利用法律课学习的机会对官兵进行普法教育,使官兵在潜移默化中丰富法律常识,增强法制观念,明确“有所为,有所不为”。同时,各单位还应依据自身实际制定详细的规章制度,明确规定网络使用过程中应遵守的纪律,明确网上的规章制度,让上网人员有章可循,自觉上网、文明上网。

加强网络道德教育是网络教育管理的内在要求。首先要强调育人队伍的政治责任感和高尚情操,保证网络这个阵地牢牢掌握在高素质人才手中,这需要对网络从业人员和管理人员加强职业道德教育,同时又要强调上网人员的政治意识、责任意识、自律和安全意识,树立良好的网络道德,自觉抵制网上各种不良思潮的冲击,不做无节制的“网虫”,不做无道德的“黑客”,不在网上发表反动言论,自觉增强抵御网络污染的抵抗力。

三、政工干部应该具备的几种素质

部队思想政治教育是通过各级政治干部进行的,政工干部的素质直接影响到教育的实效。信息网络技术发展给部队建设带来了机遇和挑战,思想政治教育工作者必须积极适应信息网络化趋势,努力探索新思路、拓展新领域、创造新方法,切实增强部队思想政治教育的针对性和实效性。在传统的教育过程中,信息传播的主动权掌握在教育者手中,他们处于一种信息优势的地位。然而在网络时代,教育者的信息主动权不容乐观,因此亟须提高政工干部的信息素养和科技素质,把我军思想政治工作的优良传统与现代信息技术结合起来,让思想政治工作闪耀时代的光辉。

(一)转变落后观念、主动迎面出击

任何改革和发展,都是从观念更新起步的。在新的历史条件下,信息网络已经跨越时间空间,不同程度地影响着官兵的思想意识,更以其铺天盖地、泥沙俱下、鱼龙混杂的形式,影响着人们的精神世界。无论是从社会大背景,还是满足思想政治工作对象需要的角度出发,政治工作者都应当高度重视网络思想政治教育工作的阵地建设,以抢占的姿态主动占领这一新阵地,使广大官兵在享受网络传输信息的便利、快捷的同时,增强抵御错误思潮和腐朽生活方式影响的能力,提高思想政治敏锐性和鉴别力。所以,政治工作者要进一步从因循守旧、固步自封的传统观念中解放出来,树立信息时代的观念,不断从最新的理论和丰富的实践中汲取营养,逐步确立符合时代发展要求的新观念,不断提升军队政治工作的质量。

(二)提高科技素质、夯实业务基础

在信息网络的发展和普及背景下,军队政治工作者的能力素质亟须加强。军队政治工作者应熟悉网络、更新知识、不断提高自身的素质。一是要不断提高科技素质,不但要学习政治工作业务知识,而且还要学习高科技知识,不但要学会使用电脑,而且还要会运用各种信息渠道和手段进行思想政治工作,使军队政治工作更具多样化和实效性;二是要学会运用科技手段开展思想政治工作,针对信息时代人们思维方式、行为方式、工作方式、生活方式日趋开放性和多样性的特点,政工干部要学会运用各种信息渠道和手段进行形象直观的政治工作。此外,政工干部还应树立终身学习的理念,最大限度地发挥自己的主观能动性,更新知识,与时俱进,迎接信息网络时代的挑战。

(三)增强信息素养、领悟理论精髓

信息素养包括信息鉴别、信息管理和信息传播三个方面,政治工作者在新时期应该自觉增强信息素养,拓展思想政治工作舞台。首先,当前多元文化价值观念并存,军人角色的特殊性要求通过互联网摄取信息的同时必须做好信息鉴别工作,运用思想政治教育理论,结合官兵的思想特点和部队实际,从中提炼出有说服力的内容。其次,对军事特色和保密性较强的内容,要坚持对官兵进行封闭教育,要加强信息管理,特别是利用军队信息网络开展教育,要建立严格的规范制度,使内部网成为对内相对开放、对外绝对封闭的绿色净土。最后,在信息传播方面,坚持马克思主义主导思想,高举主旋律,把好政治关,增强政工干部驾驭信息的能力,使网络成为军队思想政治教育的重要阵地。

相对于传统思想政治教育的灌输,网络思想政治教育是一种平等教育,在教育过程中,既要对热点难点问题进行解答,还要及时引导官兵的价值观念,这要求教育者必须具备扎实的理论基础。因此政治工作者不仅要认真学习政治工作业务知识,还要学习党的前沿理论和创新成果,深刻理解理论的精髓,坚定正确的政治方向,时刻以一名政治工作者的责任感和使命感激励自己,甘当忠诚于党的举旗人、献身使命的带兵人。

参考文献:

[1]刘正斌,积极运用网络开展思想政治教育[J],军队政工理论研究,2011,2月,第一期

[2]袁兴金,试论信息化条件下思想政治教育创新[J],南京政治学院学报2010年,第六期

[3]靳旭林,网络资源的教育功能及其开发[J],西安政治学院学报,2011年6月,第24卷,第三期

[4]王志刚,浅谈网络技术在军队思想政治工作中的运用[J],科技情报开发与经济,2009年第19卷,第三期

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