增强四个意识,不断将中心组学习推向深入_增强四个意识学习心得
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增强“四个意识” 不断将中心组学习推向深入
牡丹区委理论学习中心组
近年来，牡丹区把中心组学习作为一项重要政治任务，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持理论和实际结合，不断深化中心组学习，取得了良好的学习效果。
一、牡丹区委切实履责，以高度的政治自觉抓中心组学习。
牡丹区委把中心组学习作为一项重要政治任务，纳入议事日程，成立领导小组，由区委书记张福龙担任组长，亲自研究学习主题、审定计划、主持学习，并带头调研、带头发言、带头作辅导，成立学习秘书组服务于各级中心组的学习管理和监督。牡丹区将党委（党组）中心组学习教育开展情况纳入全区科学发展观考核，按照平时和年底检查情况，综合提出评价等次及意见，以此不断推进中心组学习。牡丹区严格按照省、市委的要求制定学习计划，坚持规划先行，周密安排专题学习完成规定动作，抓好时间节点推动自选动作。年初制定印发《中共牡丹区委干部理论学习委员会》，将全年学习总体分为七个专题，指导各级中心组学习。严格按照计划完成专题学习。同时成立督查小组对各单位学习情况进行监督考核，确保学习不走过场落到实处。做好规划部署，周密推进专题学习。抓好党的重要会议、领导讲话等重要时间节点，深化学习教育。在完成“规定动作”的基础上，不忘及时推进自选动作。
二、健全学习组织、完善学习制度，做到中心组学习经常化、制度化、规范化。
牡丹区严格按照中央、省委和市委要求，建立并严格执行个人自学制度、集中学习研讨制度、调查研究制度、学习考勤制度、档案制度、考核检查制度；中心组学习情况能够及时报送。年初制定意见，将全年学习总体分为七个专题，指导各级中心组学习；平时根据安排意见自学，学习秘书组及时将学习资料发放，中心组各成员认真抄写笔记。年末统一收交笔记，进行集中展示。牡丹区注重发挥主要领导的引领和示范作用，突出班子成员的表率作用。区委中心组坚持每月不少于1次、全年不少于12天的集中学习，每次集中学习严格记录参加人员，严格考勤制度，因事请假不能参加集体学习的成员一律向书记请假，并按要求将缺席学习内容自学补上，每人配有专用学习笔记，秘书组每次学习后及时总结，将照片、新闻资料存档；平时根据安排意见自学，学习秘书组及时将学习资料发放，中心组各成员认真抄写笔记。2015年-2016年的学习中，区委常委全程参加集体学习，以实际行动影响和带动其他成员，使中心组学习的主动性和自觉性明显增强。在此基础上，各位理论组成员形成了“四动”的良好状态。即：动脑，联系工作实践深入思考；动腿，带着问题深入基层搞调查研究；动笔，结合学习内容撰写调研文章；动嘴，给党员干部讲理论学习辅导课；动手，认真完成每次的理论学习笔记。通过坚持“四动”做法，不仅保证了学习效果，而且提升了区委理论中心组的表率和辐射作用。2016年，领导干部带头在全区各大系统和乡镇办事处开展基层宣讲70多场次，听众达18000余人，全区讲学习、重学习的风气日渐浓厚。
牡丹区根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习的内容安排、组织方式等提出具体要求。要求各乡镇办事处各单位制定学习方案措施，并严格落实。在全区推行理论学习“三及时”制度：及时学习，及时上报，及时宣传。通过及时学习理论内容，实时将学习照片上传至“牡丹区理论学习”微信群，学习结束后及时在媒体发布学习消息，形成了传播带动的良性循环。在全区选取先进单位树立典型推广学习经验，以点带面带动全区学习氛围。
三、牡丹区坚持理论联系实际，用科学理论指导实践。牡丹区委中心组坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实牡丹区的各项发展任务结合起来，做到两手抓，两促进，学用结合。坚持运用马克思主义的立场、观点和方法研究新情况、解决新问题，推动把学习成果转化为科学决策和工作思路。为提升城市管理水平，区委中心组以创建省级文明城市及文明区为契机，购买50本《天大的小事：城市如何让生活更美好》发放给中心组所有成员，召开专题学习研讨会，通过学习国内外的城市管理细节案例，努力推动交通秩序、环境卫生、公共服务、市场管理柔性化、人性化，由突击管理向常态管理转变，不断推动城市建设规范化、精细化，切实提升城市形象，不断改善群众城市生活体验；为了响应中央“大众创业万众创新”的号召，推动菏泽青年通过电子商务创业致富，牡丹区委中心组把学习课堂搬到了电商产业园，重金邀请淘宝大学老师前来授课，并邀请一千多名创业青年一同听讲。经过牡丹区委中心组多年不懈的努力，学习成果逐渐在经济、社会等各个领域取得实效，推动了各项事业的发展：通过扩大总量、优化增量、提升效益，2016年上半年牡丹区实现地区生产总值可比增长8.9%，规模以上工业增加值增长10.3%；2016年以来，牡丹区电商企业发展到2200家、活跃网店1.6万户，电商交易额80亿元，全国首个“菜鸟智慧物流+”项目签约落地，全省农村电子商务现场交流会在牡丹区召开。
四、牡丹区积极探索中心组学习新模式，营造学习氛围。
牡丹区丰富学习形式，创新学习载体，营造学习氛围。一是坚持集体学习与自学相结合。年初制定意见，将全年学习总体分为七个专题，指导各级中心组学习；平时根据安排意见自学，学习秘书组及时将学习资料发放，中心组各成员认真抄写笔记。年末统一收交笔记，进行集中展示。二是邀请专家辅导学习。牡丹区每年从中央党校、省委党校邀请学者，从省、市直单位邀请专家结合其擅长领域和当下热点进行专题辅导。三是利用新老媒体开设专栏，营造学习氛围。利用宣传部门的优势，在电视台、网站等媒体开设理论学习专栏，定期播报理论学习文章，通过媒体的政策解读和理论讲解方便干部群众学习。
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