第七课《尊师长 重学礼》_尊师长重学礼

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第七课 《尊师长 重学礼》

教学目标:

1、了解《尊师长 重学礼》的出处。

2、知道尊师重教是我们国家优秀的传统美德。

3、培养学生养成尊师的好品德。重点难点:培养学生养成尊师的好品德。课前准备:在家借助拼音读文。

教学过程:

(一)读典明理

1、出示:遭先生于道,趋而进,正立拱手。——《礼记·曲礼》。

2、古语今说,向学生简介一下意思。

在路上遇见老师,要快步走到老师面前,身体立正,并向老师拱手行礼,以表达学生对老师的尊敬。

3、尊师重教是我们国家优秀的传统美德

尊师重教是我们国家优秀的传统美德,每一个人都要学会尊敬我们的老师,做一名尊敬师长、热爱学习的好学生!

(二)绘本启智

1、讲《懂礼的子路》的故事。

2、学习《李宗仁敬师》的故事。

3、讨论交流:听完故事,你明白了什么?

(三)知行合一

1、读格言,借助图画理解意思。

2、讨论交流:尊敬师长,要怎么做?

(四)拓展阅读

1、读《吕氏春秋·劝学》节选。

2、读释义,明白怎么做。

3、拓展活动:巧手表心意。

(五)星星点灯 学生谈收获: 见到老师要有礼貌。

主动帮老师做力所能及的事情。主动和老师沟通。听从老师的教导。

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