幼儿舞蹈艺术讲座_幼儿舞蹈讲座

2020-02-27 其他范文 下载本文

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幼儿舞蹈艺术讲座

一、艺术教育

艺术教育是素质教育的一个重要组成部分,艺术教育是通过艺术审美教育,培养幼儿感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力,陶冶幼儿情操,发展幼儿智力,促进其自身各种因素的平衡发展。

艺术教育的特点:是通过美的事物的具体、鲜明的形象来感染人,调动人的心理功能,激发人们的情感,以美感人,以情感人。使人在潜移默化中受到陶冶。

幼儿教师在幼儿艺术教育过程中应做到以下几点:

(一)遵循规律,选择适合幼儿年龄特点的内容及方式。

(二)注重差异,提高幼儿观察美和感受美的能力。

(三)勤于思考,让幼儿在玩中体验艺术创造的乐趣。

二、幼儿舞蹈内容及教育

(一)舞蹈内容有以下几点:

1、题材内容新颖、生动。

2、舞蹈语汇简单、形象。

3、动作稍快且不断反复。

4、节奏鲜明、活泼、欢快。

5、歌、舞、活三者有机统一。

(二)幼儿舞蹈的教育有以下五点:

1、系统地对幼儿进行舞蹈教育,可以提高幼儿的观察力、感受力、模仿力、记忆力和想像力。

2、系统地对幼儿进行舞蹈教育,可以提高幼儿的敏锐的反应能力和自我身心、动作等方面的协调能力。

3、系统地对幼儿进行舞蹈训练,可以提高幼儿的表情和内在语言的表达能力,有益于智力的开拓。

4、舞蹈使幼儿受到美的熏陶,受到美的教育。

5、舞蹈特别是幼儿集体舞蹈,会使幼儿在排练演出中增强幼儿人际间的整体协调意识,能够促进彼此间的友谊和团结,增强孩子们新的道德观念的培养和形成。

三、师范幼儿舞蹈艺术教育

(一)教学内容及顺序

1、理论知识学习;

2、舞蹈动作模仿学习;

3、舞蹈组合练习;

4、成品舞蹈鉴赏;

5、调动学生的编制能力;

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