案例设计IP地址及管理_ip形象设计案例
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案例设计《IP地址及管理》
附：学生学件：“网络计算机的身份证”→《IP地址及管理》
学生课堂资料及操作表
【学生阅读材料一：】
（1）A类IP地址一般用于主机数多达160余万台的大型网络，高8位代表网络号，后3个8位代表主机号。32位的高3位为000；十进制的第1组数值范围为000～127。IP地址范围为：001.x.y.z～126.x.y.z。
（2）B类IP地址一般用于中等规模的各地区网管中心，前两个8位代表网络号，后两个8位代表主机号。32位高3位为100；十进制的第1组数值范围为128～191。IP地址范
围为：128.x.y.z～191.x.y.z。
（3）C类地址一般用于规模较小的本地网络，如校园网等。前3个8位代表网络号，低8位代表主机号。32位的前3位为110，十进制第1组数值范围为192～223。IP地址范围为：192.x.y.z～223.x.y.z。
【学生阅读材料二：】
IPｖ６的推出：
近年来，随着因特网用户的高速增长，有限的IP地址与迅速增长的用户需求之间的矛盾已越来越突出。以扩展IP地址为契机，新一代IP协议--------Ipv6已经推出。IPv6的地址表示使用128位二进制数，比IPｖ４增长了4倍，编址空间增加296倍，并可能支持更多的编址层次。它大幅度扩展了编址能力。
IPv6不仅加长了IP地址，而且在数据包的优先级、安全性方面进行了定义，这给Internet上的一些新业务打下了基础。
技术补充：
查询IP地址及其表示区域方法：
a、计算机自带的“ping”命令。（可以查找已知域名的IP地址）b、利用网站如等。（已知IP地址，查询该IP所在的地理位置。c、珊瑚虫版QQ。（查询QQ网友登录的IP地址及地理位置）
课堂操作表
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