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2020-02-27 其他范文 下载本文

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《习作:我的自画像》教案

一、游戏导入:猜一猜

1、游戏,通过外貌特征猜一猜他是谁?

2、再来猜一猜:有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙——————你知道他又是谁?(猪八戒)

3、对比交流:为什么前者猜不出是谁而后者能猜出是谁呢?引导学生得出:描写外貌要选独特的来描写

二、寻找素材

为了更好地介绍自己,我们要清楚地了解自己、观察自己,可以从三方面来介绍自己:外貌、性格、兴趣爱好

1、外貌

(1)学生思考:介绍外貌特点可以从哪些方面来认识?

五官、体型、身高(积累关于这三方面的词语)

(2)老师指导,学生练习说说我的长相

2、通过具体事例反应人的突出特点、(1)观看图片明确自己的突出特点:爱哭的我、急躁的我、淘气的我、兴趣爱好(2)读片段:我的性格(优点)、我的性格(缺点)、兴趣爱好(3)小组内说说自己的优缺点、兴趣爱好

三、确定素材

我的外貌特征有()我的有缺点是()我的兴趣爱好是()

四、精彩开头:独特的外貌描写

五、口语交际:按照素材的三部分,练习如何介绍自己

六、妙笔生花:我的自画像

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