徐寨中学春1_徐寨中学创建
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徐寨中学2012年春“课内比教学”活动
实 施 方 案
为了进一步深化课堂教学改革，提高我校教学质量，全面实施素质教育，根据襄教文[2011]96号文件《襄阳市教育局在全市中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》、枣阳市教育局《关于推进高效课堂建设的实施方案》等文件精神以及枣教发[2011]7号文件《枣阳市中小学教师教学基本功竞赛及首届枣阳名师评选活动实施方案》的通知安排，为确保我校教师课内比教学活动有序、有效、扎实地开展，结合我校实际，特制订本活动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“课内比教学”活动为载体，以教师专业成长为主线，以打造高效课堂为重点，以促进学生主动学习和健康发展为核心，以提高教学质量为目标，认真研究和探索新课程背景下的学科教学，努力实现全体教师的共同成长和岗位成才。
二、活动目标
（一）以比促学。通过课内比教学，进一步推进课堂教学改革，让学生学会学习，让学生自主学习、合作学习和创造性学习，使课堂富有生命力，真正实现“快乐、自信、高效、轻负”的高效课堂目标，让学生快乐学习。
（二）以比促教。通过课内比教学，进一步更新教师的教学理念，改进教学行为，促进校本教研，搭建教师成长平台，提高教师专业素质，提升学科教学质量和新课程实施水平。
（三）以比带训。通过课内比教学，将校本培训推向纵深，积极开展教师间的相互质疑、相互探讨、相互沟通，促进教师群体共同提高进步。
（四）以比培优。通过课内比教学，推出一批在课堂教学中能全面适应新课程改革、有效实施素质教育、课堂教学效果优异的各层次
各学科的骨干教师，经过培养使其成为一支具有示范引领作用的专业指导团队。
（五）以比促研。通过课内比教学，进一步促进教研人员重研，加强研究和指导，总结推广先进的教学方法和教学经验，完善教学资源库建设，提升我校教科研水平。
三、活动对象
全校七、八、九年级所有任课教师。
四、活动安排
（一）宣传发动阶段（2月8日---2月17日）
二月上旬，分别召开教研组长、备课组长等教研人员专班会及全体教师动员会。进行工作部署，抓好此次活动的学习、宣传和各学科组方案的制定工作。并制定有关制度、评比细则及量化评分标准。
（二）活动实施阶段（3月上旬---5月底）
为了提高课堂效率，牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教，促进高效的学，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，形成高效课堂教学模式，促进学校有效校本研修机制建立，促进我校教师教学能力的提高，从而达到教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价、教学结果的高效性。根据市教研室下发的“学案引导，主动探究”136高效课堂教学模式，我校特安排各个学科骨干教师为本学科实施该教学模式的引路人。本学科教师到时准时参与说评课及研讨活动。（活动安排见附件一）
2、合格达标阶段（3月19日---3月23日）
听完各学科教研组长示范引领课之后，由蹲点的校长组织相关学科的教师进行集体议课、研讨，进一步修订本学科课堂教学模式。再由七、八、九年级相关的备课组长按照修订后的教学模式进行教学，届时教导处和教科室将对该学科所有教师听评课活动进行检查督促落实。（活动安排见附件二）
3、优质高效阶段（3月26日---4月13日）
1、示范引领阶段（3月12日---3月16日）
听完七、八、九年级相关学科的备课组长的推行课之后，再由蹲点的校长组织本学科的教师进行集体议课、研讨，更进一步修订本学科课堂教学模式。再由七、八、九年级所有教师按照修订后的教学模式进行教学，届时教导处和教科室将对该学科所有教师听评课活动进行检查督促落实。（活动安排见附件三）
4、课内大比武阶段（4月16日---5月31日）
根据前几次开展的课堂教学观摩活动，对照先进的教学理念与经验，结合当前课堂教学现状进行观察、分析，然后再组织一次全校所有教师的大比武活动。（活动安排见附件四）
(“三课”评价标准见附件五、六、七)
（三）检查验收阶段
结合此项活动开展，教导处教科室对此次活动进行检查验收。总结成绩，查找问题，制定整改方案。并根据市教育局2011年105号文件的要求将比教学活动档案归案整理。
五、活动要求
在此项活动中，要做到“五个两”： 明确两个目标，即：以全面提高教师的专业水平；全面提高学校的教学质量；处理好两种关系，即：处理好开展此项活动和日常教学之间的关系；处理好全体教师共同提高和选优培优之间的关系；打消两个为难情绪，即：学校青年教师少，不好进行此项活动的为难情绪；学校教师工作忙，搞此项活动耽误教学的情绪；走出两个误区，即：此项活动是为选拔优胜者的误区；此项活动是为迎接上级检查的误区；坚持两个原则，坚持以比促练，功在平时的原则；坚持人人参与，人人提高的原则。
六、组织保障
（一）加强组织领导
“课内比教学”活动的对象是教师，阵地是课堂，目标是增强教师综合素养，促进学校教育质量的全面提高。为此，学校成立领导小组，对各学科组活动开展情况进行跟踪检查、指导和评估等工作，切实保证全校各项活动高效开展，不走过场，取得实效。领导小组组长：
马吉宏，副组长：何秀成、杨明志、吕金喜，成员：龚明传、赵如元、赵林祥、赵如金及各教研组长。同时学校成立由校长包学科，学校主要干部、教研组长及学科带头人组成的评委小组，对本学科的每次活动进行考核评比。
各学科组的评委：（第一名为组长）语文：何秀成、闫付敏、赵如元、尹秀梅 数学：吕金喜、肖辉、魏庆海、韩洪军 英语：马吉宏、杨德林、赵如今、张学明 综文：杨明志、张大明、吴世锋、王宏林 综理：龚明传、赵青山、李文奇、杜成林
（二）规范档案管理
我校给每一个教师建立电子和纸质档案，填写《徐寨中学教师“课内比教学”活动记载表》，把每位教师的相关过程材料装订成册，一并纳入教师业务档案。并及时收集、整理比教学活动成果，将经验材料、典型课例等分类整理，分别归入学校教学资源库。
（三）建立考评机制
学校将教师“课内比教学”活动情况记入每一位教师业务档案，并从我校教师绩效工资方案中拿出教学部分中的100分作为此次比教学活动的奖励。（具体奖励办法见《徐寨中学教师绩效奖励方案》）
（四）营造舆论氛围
我校将定期编发简报，简报将刊登在校园网上。以次树立先进典型，推广先进经验，及时推动此次活动深入、全面、有效的开展。对“课内比教学”活动的宣传和引导，营造良好舆论氛围。
2012年2月
徐 寨 中 学
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