小学教学目标管理评估应准备的资料_小学教学管理相关资料

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小学教学目标管理评估应准备的资料

1、（A2、1）姚利新孟凡红孙占双制定教研组活动计划安排、情况记录和活动总结。（参照上学期大备课安排）

2、（A2、2）教师备课检查、学作业检查记录。

3、（A2、4）教师作业批改记录、学习暂时有困难学生的辅导纪录。

4、（A2、5）领导听课记录。（参照上学期大备课安排）

5、（B1、2）对学校教师进行课堂教学抽测评估。（即对教师听课，占20分）

6、（B2、1）每学期每位教师制定一份校本课程计划。（即2份）

7、（B2、3）每学期每位教师积累1个教学过程的原始资料：包括教学设计或教学案例、相关资源资料、学生活动成果性资料。

8、（B2、4）综合实践课每学期至少从教材中选择（或自主开发）两个主题，应准备教师的教学设计、学生的活动方案、学生的活动过程资料、成果资料等。

9、（C2、0）在丰润区网络在线答疑专贴提交教学实践中的问题每学科每周不少于1个；上学期的需要补，本学期具体安排是姚利新、刘春梅负责语文，孟凡红、唐文利负责数学，杨福志侧重科学，孙占双、颜晓平负责英语，张春华、张爱红负责综合实践。

10、（C2、2）每位任课教师按照大备课安排补上学期活动研讨记录、资料下载、修改后的教学设计和跟进研究记录。本学期依照上学期进行。

11、（C3、1）补上学期教师研究个案（即参与大备课之前提出的问题，和全区教师做好问题探讨问题解决设想、执教验证，并撰写的研究个案），每学期至少2个。

12、（C3、2）业务学习笔记、或材料。

13、（C3、3）参与网络在线答疑、教材论坛研讨，发表自己的有价值的意见和观点。每位任课教师每学期参与活动最少6次以上。（参与研讨是从网上下载相关资料存入电脑中相关的文件中。）

14、（C3、5）把自己的博客网页地址告诉我们，汇总，并且要积极上传又价值原创博文。

15、（D）

1、填好学生素质教育手册。

2、单元过关资料（试卷、成绩）、主要问题分析及改进措施。

3、知道学生做好归因分析的记录。

4、使用好学生成长记录袋。

16、（E）对教师和学生进行考试，这两项就占40分。