做有才有情有德的教师_教师以德立身以德立学
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做有才、有情、有德的教师
让师德的光辉照亮我的青春
古语云,学高为师,德高为范。师德之于教师,正如灵魂之于生命。因此,师德建设不能只流于表面,成为一种口号、一纸空谈,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此,教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以端庄的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀关爱人。
一、有才
要给学生一杯水,教师应有长流水。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获得知识的唯一途径。因此,教师必须具备深厚的专业知识和广博的社会见闻,精通教学业务,才能将最准确,最实用的知识传授给学生,才能赢得学生的敬重和信赖。所以教师每天都要抽出一、二个小时来博览群书,在知识的海洋里吸取营养,提升自身的学识,提高自身的文化修养,使自己成为学生心目中真正的偶像。
二、有情
这种情,是来自教师对工作的热情。俗语都说:“十年树木,百年树人。”教育工作是艰辛而清苦的,教师每天要进行着大量平凡而琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级„„但是,我们应来之则安,着眼未来,以苦为乐,甘于奉献,勤勤恳恳,以饱满的热情投身到工作中去。每天踏进校门,报以学生一个微笑,给与学生一次称赞,带头捡起地面上的一片垃圾,以充满激情的姿态上好每一节课,做学生心目中的阳光老师。面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要有阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般火热的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。
三、有德
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,在各个方面都应为人师表。新时代的教师应该不断提升自己的道德修养,做到爱岗敬业,无私奉献。对老师而言,我们最大的回报莫过于看到自己精心设计的课堂吸引了学生;看到他们上课时那专注的神情、满意的首肯和慧心的微笑;看到他们在自己的感召下,逐渐在精神上成长为独立自主、富有责任心的人;这一切都是在喧嚣的物质世界中体会不到的灵魂震撼和幸福,为我们教师所独享。所以,即使没有任何物质回报,老师们也会用这平凡而崇高的师德之光,照亮学生的生命,创造人间的纯净。
“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”,学生会如影随形般地模仿我们的一言一行,师德的提升才应该根植于我们内心世界的丰富、文化底蕴的提升和人格素养的完善。“捧一颗心来,不带半根草去”让我们守住心灵的宁静,创建出德高、才广、情深的精神家园。