现代教育技术发展规划()_现代教育技术发展规划

2020-02-27 其他范文 下载本文

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沙河源小学现代教育技术三年发展规划规划

(2012—2014)

为了全面贯彻党的教育方针,普及和发展现代教育技术,以教育信息化带动教育现代化,根据成都市现代教育技术示范校建设标准和金牛区有关文件精神,我校制定本三年规划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“教育技术发展服务于教育教学,教育技术发展有利于推动学校工作的全面发展”为原则,以教育信息化为平台,以教育技术硬件建设和资源建设为重点,推动教育信息化的应用,加强信息化人才队伍的建设,全面推进素质教育的发展。

二、组织机构

成立现代教育技术领导小组

组长:胡松涛

副组长:陈丽、刘春华

负责人:许家明

(主要工作由学校信息技术中心负责)

构成成员及分工:

负责人:许家明(全面负责学校现代教育技术各项工作)

管理员:

王舒(负责校园电视台、摄影摄像、资料库、课题研究等工作)

陈介风(负责学生机房、网络设施维护、多功能室管理、培训等工作)杨大福(负责教师机维护、硬件软件故障处理等工作)

各年级年级组长及信息技术骨干教师(学校网站、电子备课、资源库建设)

三、发展目标

1、加强硬件资源的建设,保障现代教育技术基本满足学校教育教学的需要。

2、加强软件资源的建设,抓好校园网的规划与建设,抓好校内资源网的建设,实现资源共享;

3、开展信息技术课题的研究,形成信息技术教育的体系,发展我校特色的信息技术教育。

4、开展教师现代教育技术培训,提高教师信息化素养和教育技术应用能力。

5、开展信息技术教研,促进信息技术与学科课程的整合。

6、抓好信息技术的教育教学,培养学生对信息技术的兴趣,促进学生信息素养,发展学生特长。

四、主要任务

(一)硬件资源建设。

(1)2012年—2014年,建了教师电子备课室、校园电视台的完善。

(2)2012年,完善校园办公环境,基本实现无纸化办公,提高互联网使用效率,建了远程打印系统。

(3)2013年前,优化教育资源,为每位教师人手配备一台办公用笔记本电脑,利用现有校园无线网络,为教师信息化发展提供平台。

(二)软件资源建设。

(1)2012—2014年,完善学校网站,开通班级网页,提供师生家长更好的沟通平台。逐步将教师电子备课教案、反思、教学视频整合到校园网,利用校园网络开展在线教研活动等。

(2)2012—2013年,完成校园内部资源网的建立,按学科和年级建立完整的资源库。实现远程上传、下载资源,为多媒体课堂提供有力的支撑。

(三)教师培训。

学校有计划、有步骤的组织和参加现代教育技术培训。通过培训,每个教师能熟练操作电脑和多媒体投影系统,能够根据课堂需要独立制作和利用课件进行教学,能够熟练地应用网络资源进行教育教学工作,加强信息技术与学科的整合。

(1)积极组织教师参加上级教育部门开展的各项现代教育技术培训活动。认真组织教师参加远程教育培训,按规定完成远程教育的学习考核任务。

(2)开展校本培训。培训内容包括电教设备使用培训、计算机的软硬件知识、WORD文字编辑系统、EXCEL、WINDOWS操作、课件设计培训、Flash动画制作、网页制作、网络运用培训、课堂设计培训等。

培训计划:

20012年:计算机软硬件知识、WINDOWS基本操作。

2013年:WORD文字编辑处理、EXCEL电子表格制作、网络应用培训 2014年:课件制作培训、网络应用培训,电子备课应用。

(四)课题研究

三年内完成2个区级科研课题,协作完成一个市级科研课题。

(五)信息技术教学工作

开展信息技术教学研究,探索信息技术教学新方法,加强信息技术教师的业务培训,努力提高信息技术教学水平。继续抓好学生信息技术特长培训。

1、积极参加全国中小学生电脑制作活动。

2、积极参加各级组织的论文评比。

(六)建立保障机制

学校从各方面提供现代教育技术发展的保障,确保我校现代教育技术装备等的顺利落实。建立现代教育技术考核制度,完善现代教育技术激励机制,并且将此项工作纳入年终绩效考核。

现代教育技术发展规划

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