《管理会计》教学大纲_管理会计课程教学大纲

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《管理会计》教学大纲

课程性质:基础课程 适用专业:管理、经济

总学时数:(理论课学时:

实验学时:)总学分:

要求先修课程:会计学原理、管理学原理 教材:《管理会计》

参考书:1.《管理会计》厦门大学会计系列教材

2.《管理会计学》李天民编著,立信会计出版社 3.《管理会计》 上海三联书店

一、本课程的地位、作用和任务。

管理会计是一门新兴的将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科,它丰富和发展了传统的会计职能,采用灵活而多样化的方法和手段,为企业管理部门正确地进行最优管理决策和有效经营提供有用信息,在现代化的企业管理工作中发挥着重要作用。管理会计课程是经济管理专业的一门必修课,是会计学专业知识结构中的主体部分。本课程的任务是介绍管理会计的基本理论和基本技能,培养学生在企业具体的环境、条件进行灵活运用,使之能更好地为企业内部经营管理服务。

二、教学基本要求及课时分配

第一章 管理会计概述

教学基本要求: 通过本章学习,学生应了解现代管理会计的形成与发展及其基本内容和主要特点,对管理会计有个总括的概念,为今后的学习奠定基础。

教学内容:

1.管理会计的形成与发展 2.管理会计的特点

3.管理会计的定义和内容

第二章 成本性态分析

教学基本要求:

通过本章的教学,使学生重点掌握,成本的主要类型,固定成本,变动成本,混合成本的含义、特点,混合成本分解常用的方法,教学内容: 1.成本及其特性 2.成本性态分析

3.混合成本的分解

第三章 变动成本法

教学基本要求:

通过本章的教学,使学生重点掌握变动成本法的含义、前提,尤其是变动成本法损益计算方法程序,变动成本法与完全成本法在成本和损益确定上的区别;掌握两种成本计算方法对损益计算的影响,计算变动规律和变动成本法的应用。

教学内容:1.变动成本法的基本原理和特点

2.两种成本计算方法对损益计算的影响

3.对变动成本法的评价

第四章 本量利分析

教学基本要求:

通过本章的教学,使学生重点掌握贡献毛益、盈亏平衡点的计算,本、量、利依存关系的分析以及在经营决策中的具体应用。

教学内容:

1.本量利分析概述 2.本量利分析

3.本量利分析的具体应用

第五章 预测

教学基本要求:

通过本章的教学,使学生重点掌握定量预测方法和利润预测;一般掌握销售预测,成本预测及资金需用量预测。

教学内容: 1.概述 2.销售预测 3.利润预测

4.资金需要量预测

第六章 短期经营决策

教学基本要求:

通过本章的教学,使学生重点掌握短期经营决策方法、生产决策;一般掌握产品定价决策。

教学内容:

1.短期经营决策的基本概念 2.产品定价决策 3.生产决策

第七章 全面预算

教学基本要求:

通过本章的教学,使学生重点掌握全面预算的编制原则,编制程序,弹性预算和零基预算;一般掌握滚动预算。

教学内容:

1.全面预算的意义和编制原则 2.全面预算的编制方法

3.全面预算的编制实例

第八章 成本控制

教学基本要求: 通过本章的教学,使学生重点掌握成本控制的一般原则、方法以及目标成本差异的揭示。教学内容:

1.成本控制的意义

一、成本控制的涵义;

二、成本控制的一般原则;

三、成本控制的方法 2.目标成本的控制

一、目标成本的确定;

二、标准成本;

三、控制范围的设定;

四、目标成本差异的揭示 2 第九章 责任会计

教学基本要求: 通过本章的教学,使学生重点掌握责任中心的分类和对各责任中心评价和考核指标的计算分析。

教学内容: 1.分权管理 2.责任中心 3.责任会计

本课程教学中需注意问题。

采用多媒体课件,注意联系企业实例.考核方式:闭卷考试。

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