14年福师《学前儿童体育教育》在线作业二_福师教育学在线作业二
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2014年福师《学前儿童体育教育》在线作业二
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
1.互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（D）。
A.3岁
B.大班
C.中班
D.小班
满分：2 分
2.游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（B）。
A.3岁
B.大班
C.中班
D.小班
满分：2 分
3.幼儿园中班基本体操是（B）。
A.以模仿操为主
B.以徒手操为主
C.以轻器械操为主
D..棍棒操和红旗操
满分：2 分
4.队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。C
A.一
B.四
C.三
D.两
满分：2 分
5.角色种类可增加到三个以上，角色关系复杂的体育游戏选择一般在（C）。A.3岁
B.大班
C.中班
D.小班
满分：2 分
6.在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（C）。
A.腹背运动
B.跳跃运动
C.下肢运动
D.全身运动
满分：2 分
7.徒手操的操节顺序是（A）。
A.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
B.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
C.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
D.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
满分：2 分
8.模仿操一般适应于（B）。
A.0-2岁儿童
B.2-4岁儿童
C.4-6岁儿童
D.0-6岁儿童
满分：2 分
9.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（D）。
A.3岁
B.大班 C.中班
D.小班
满分：2 分
10.属于个人体育游戏的是（B）。
A.找朋友
B.跳皮筋
C.吹泡泡
D.小兔找山洞
二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）1.幼儿晨练活动的指导要点包括（ABCD）。
A.时间控制：30～40分钟
B.所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成C.重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动
D.注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力
满分：2 分
2.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（ABCD）。
A.总时间1～2小时
B.场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C.尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷
D.高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育
满分：2 分
3.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（ABCD）。
A.模仿法
B.条件法
C.配乐练习法 D.创新法
满分：2 分
4.幼儿园体操活动包括（AC）。
A.基本体操
B.立定跳远
C.队列队形练习
D.投掷活动
满分：2 分
5.下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有（ABCD）。
A.细致，帮助
B.随年龄逐步放手
C.轮流领操
D.引导幼儿创造。
满分：2 分
6.属于动作形成规律的是（ABC）。
A.粗略掌握阶段
B.改善提高阶段
C.巩固和运用自如阶段
D.超量恢复阶段
满分：2 分
7.幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（ABCD）。
A.讲解示范
B.角色分配
C.掌握幼儿的活动量
D.严格监督规则的执行
满分：2 分
8.下列属于自动的适应性活动的是（ACD）。A.幼儿听到要玩球心跳加快
B.体育活动中教师组织的准备活动
C.幼儿听到做游戏情绪马上就活跃起来
D.幼儿听到要捉迷藏呼吸加深
满分：2 分
9.下面属于中班体育游戏能力的有（BCD）。
A.有集体观念、规则意识强
B.基本活动能力和身体素质提高，协调性提高
C.游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识
D.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性
满分：2 分
10.幼儿园体育教学的基本规律包括（ABC）。
A.动作形成规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能能力变化规律
D.平稳规律。
满分：2 分
11.幼儿体育游戏前准备工作包括（ACD）。
A.有针对性地选择游戏
B.进行动作纠正及个别指导
C.熟悉内容
D.物质准备
满分：2 分
12.下面属于身体素质的有（ABCD）。
A.力量
B.耐力 C.速度
D.柔韧性
满分：2 分
13.幼儿体操活动的指导包括（ABCDE）。
A.内容选择要切合幼儿年龄特征。
B.活动前准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
C.活动中 ：示范应正确优美，面向所有幼儿；
D.所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E.结束时：简要评价，提出要求
满分：2 分
14.下面属于幼儿园体育课的游戏性的有（BCDE）。
A.幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B.直接开展的幼儿体育游戏活动
C.以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动
D.常见的游戏形式：模仿性动作，器材的介入，竞赛性因素
E.鼓励幼儿探索的玩法，主题法等。
满分：2 分
15.幼儿园运动会的主要内容包括（）等三种类型的活动。ACD A.体育表演
B.远足活动
C.体育竞赛
D.体育娱乐
满分：2 分
16.下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（ABCD）。
A.淬砺性体育理论 B.体力主义体育理论
C.快乐体育理论
D.小集团学习理论
满分：2 分
17.幼儿早操活动的指导要点包括（ABCD）。
A.精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求
B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果
C.根据季节和气候及时调整早操的运动量
D.发挥教师在韵律操创编中的创造性。
满分：2 分
18.幼儿园体育活动目标的主要依据包括（ABCD）。
A.教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观
C.幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
D.我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
满分：2 分
19.幼儿园体育课的特点包括（ABC）。
A.幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B.幼儿园体育课要求幼儿必须参加，有强制性
C.幼儿园体育课是体力活动和智力活动紧密的结合D.以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动。
满分：2 分
20.上体育课的要点包括（ABCD）。
A.方法选择。
B.控制运动量。
C.重视动作。D.纪律要求。
满分：2 分
21.下面属于大班体育游戏能力的有（ABCD）。
A.能在变化的条件中自如地运用已有动作
B.知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏
C.游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强
D.能理解较复杂的游戏情节和角色
满分：2 分
22.幼儿园体育活动的教育内容包括（ABCD）。
A.健身内容
B.德育内容
C.智育内容
D.个性发展内容
满分：2 分
23.幼儿园户外体育活动的内容包括（ABCD）。
A.利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）
B.利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）
C.利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）
D.各类体育游戏
满分：2 分
24.幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（ABD）。
A.动作的预备
B.主要用力
C.选择和设计动作活动
D.结束
满分：2 分
25.幼儿基本体操的种类有（ABC）。A.徒手操
B.模仿操
C.轻器械操
D.队列队
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。A A.错误
B.正确
2.体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。A A.错误
B.正确
3.幼儿园体育价值观是健身为主、全面发展。B A.错误
B.正确
4.体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。B A.错误
B.正确
5.体质是指人体的质量。B A.错误
B.正确
6.幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。B
A.错误
B.正确
7.体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。A
A.错误 B.正确
8.体育是身体的教育。B A.错误
B.正确
9.“准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。A A.错误
B.正确
10.学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。B A.错误
B.正确
11.幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。B A.错误
B.正确
12.幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。B A.错误
B.正确
13.在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。B A.错误
B.正确
14.日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以，在日本人教育和体育中，特别被重视的是发展运动的动作技巧，而不是发展真实的生存适应意识和能力。A A.错误
B.正确
15.幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。B A.错误
B.正确
