利用信息技术打造课程文化_信息技术课程基本理念

2020-02-27 其他范文 下载本文

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利用信息技术打造课程文化

——信息技术应用典型经验介绍

信息技术的运用为我校教师的成长搭建了广阔的舞台,学校先后建立小教师优秀课件集锦、小优秀作业资源包、小教材教法优秀知识树荟萃、正逐步建立小教学资源库放在学校的计算机内实现共享。通过近段时间的努力,到目前为止,学校有95%的教师能独立运用Powerpoint软件自制教学课件,有5%的教师能运用Flash动画制作软件制作教学课件,全体教师均能熟练地操作计算机,能运用计算机熟练地进行文字编辑、查阅资料、存储信息、制作课件等。

我校广大教师积极运用信息技术,通过动画具有声、色、形等独特功能和综合优势,迎合学生求新、求美、求乐、求奇的心理特征,能为课堂创设生活的情境、提供鲜活的素材、突出学生的主体性激发学生的情趣,让课堂教学高效,变为“热门”主题班会课、复习课。现在,教师整合资源制定自己实用的“导学案”、“PPT课件”、“视频资料”、“练习检测”等,已经成为了一种自觉习惯,成为构建高效课堂的有力抓手。在今年教育软件大奖赛中,我校有许多教育软件作品获奖,获一等奖二等奖居多。这些成绩充分说明了我校在推进利用信息技术,打造课程文化方面是可观的。

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