第二课第四课时我自信我快乐下_快乐学中文第四课
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宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具
八年级思品导学案
第二课第四课时 《我自信,我快乐(下)》 导学案 设计:余培周 班级 姓名
【学习目标】
学生评价: 学科长评价: 教师评价:
1、情感、态度与价值观: 进一步培养自信、乐观向上的生活态度。
【合作探究】
2、能力:
掌握树立自信心的方法,提高增强自信心的能力。
☆ 环节一
陶冶情操,利于自信
3、知识: 了解陶冶情操、欣赏自己、积累成功对树立自信心的能力。
1、你看过舞蹈《千手观音》吗?它是2005年春节联欢晚会上的一 【学习重难点】树立自信心的方法
个节目,由21名残疾的舞蹈艺术家表演的。你有什么感受?
【学法指引】 自学法 小组讨论 合作探究
2、请学生说说自己最喜欢的一本书,喜欢的原因及读书体会。
3、你还有哪些健康的生活情趣/
【课前准备】师准备歌曲《爱拼才会赢》,并且师生搜集一些有关自信的故
学生分组讨论交流展示,教师评价。
事、名言和其它材料。
☆环节二
欣赏自己,增加自信
导语: 欣赏歌曲《爱拼才会赢》,听完后说说歌曲的意思。教师归纳:
1、请欣赏小诗《欣赏自己》,增强自信心。
相信自己,敢于尝试,勇于拼搏才能赢得胜利。从而引入今天讨
2、找找写写说说自己的自信心,完成23---24页的习题。
小组交流,学科长评价。论的话题----我自信,我快乐(下)。
☆环节三
成功体验
【预习导引】
1、词语接龙游戏。
一、自学要求:细心阅读课本第23页---24页的指点迷津,勾画出重点语
2、创造成功的记录。
全班展示,教师评价。句,并用心体会其含义。
☆环节四
做一做《建立自信的方法》
二、阅读有关内容,思考并完成下列问题。
分组交流说说怎样培养自己的自信心?
1、自信,可以使我们快乐生活。自信,需要();自信,需
【当堂检测】
要();自信,需要()。
1、要自信、乐观地生活,就要找到自己自信的“支点”。这个支点是()
2、陶冶情操,利于()。欣赏自己,增加()。积累成A.正确地认识自己
B.正确恰当的目标 功,增强(),快乐生活。
C.自己突出的缺点和劣势
D.自己突出的优点和长处 要自信、乐观地生活,就要找到自己(),对自己的长处进2、2007年春节晚会最感人的节目是北京行知打工子弟学校30名孩子朗行(),就要不断地在社会生活中(),还要从成功诵的《心里话》。其中有一段“别人与我比父母,我和别人比明天/打工子中汲取()。弟和城里的小朋友一样/都是中国的娃,都是祖国的花”。对这段话理解错
3、培养自信,就应当()误的是()①陶冶情操
②欣赏自己
③积累成功
④高估自己 A.自尊是强烈虚荣心的表现
B.自立是我们生活能力的锻炼过程 A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
C.自信就是对未来充满希望
D.自强让人拥有战胜困难的勇气和力量
4、欣赏并体会《我能行》。
3、我们在日常的生活中丢失自信时,应该怎样找回呢?
相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;
你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;
能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;
相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。预习后所生成的问题是:
把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格 宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具
八年级思品导学案
【学习小结】
本节课学了 ,我最大的收获是.了。”
乌云却说:“凤姑娘一来,你就明白谁最伟大了。” 一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空。
【拓展训练】 小老鼠情不自禁说:“凤姑娘,你是世界上最伟大的了!”
1、有一个人天生三条腿,有一条腿是从身体右侧伸展出来的,非常难看。凤姑娘有些悲伤地说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀!” 他知道,这丑相当不了舞蹈家。但他没有把那条腿砍掉,而是在马戏团当小老鼠爬到墙边,十分敬仰的说:“墙大哥,你真是世界上最伟大的了。” 了一名演员。他在舞台上表演如何用第三条腿踢球、跑步、溜冰,引得观墙皱皱眉,十分悲伤的说:“你自己才是最伟大的呀。你看,我马上就众哈哈大笑,最终成为一名出色的丑角演员。这一事例说明的道理是()要倒了,就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啦!”
①每个人都有自己的长处和优势,也有短处和劣势
②人都有可取之果真,墙摇摇欲坠,墙角上跑出了一只只的小老鼠。处,总有别人不具备的优势、特点
③在生活的园地里,有适合每个人的这则童话故事说明了什么道理? 土壤
④通过自己的努力,人都有可能改变不理想的现实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
2、所谓自信,即自己相信自己,是人们赞赏、重视、喜欢自己的一种有 益态度。有了自信,就会奋发图强;有了自信,就会有百折不挠的努力; 有了自信,就会有战胜疾病的勇气;有了自信,就会有成功的希望。然而,5、“神舟十号”与“天宫一号”成功对接,并成功进行了太空授课,使在现实生活中,有些人由于性格、心理、社会、文化等原因,对自己缺乏
我们每一个中国人都能感受到前所未有的自信。请你谈谈产生这种自信的信心,并为此而感到痛苦。
缘由。那么,如何树立起自信呢?
3、写三条关于自信的名言。
6、自信有何重要意义?
4、阅读童话故事
一个小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳。它禁不住说:“太阳公公,你真是太伟大了!”
7、完成《学习与拓展》有关习题。太阳说:“待会儿云儿姐姐出来,你就看不见我了。”
一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。
小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是太伟大了,连太阳都被你遮住
教师评价: 把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格
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