听贝多芬的第五小提琴奏鸣曲_贝多芬奏鸣曲第五首

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听贝多芬的第五小提琴奏鸣曲《春天》有感

—103433徐舟

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虽说去听了音乐会，但自己却并不为此高兴，因为自己以前可以说是对音乐一点研究也没有，也正是因为如此才来学习音乐艺术概论这门课，希望能够提升自己。音乐会中的四首虽然大多没有听懂，但是自己也从中受到启发，尤其是贝多芬的第五小提琴鸣奏曲《春天》，可以说给我留下了深刻的印象，下面我就主要介绍一下自己对《春天》的感受。这首曲子是由传统的三个乐章组成的，它由呈示部、展开部和再现部三个部分组成。

1.呈示部：第一乐章一开始，小提琴奏出了器乐化的抒情歌唱主题，这是这首奏鸣曲中最著名的一个主题，一股春风顿时扑面而来，使人心旷神怡：小提琴和钢琴一唱一和，相映成趣，给人一种春暖花开，春风拂面的感觉，让人不禁沉醉其中。

2.展开部：经过一个远关系调的简短连接部以后，进入副部主题。这是对青春年华的另一侧面的刻画，干净利落的节奏，表现出青春的坚强的毅力。这段主题与第一主题形成对比，它充满蓬勃的朝气，刚健和充满生机，具有不可阻止的动力性。副部也同样被钢琴紧接过来重复了一遍。第一主题在F大调，第二主题在C大调，中间有一个连接部，末尾还有一个结束部。展开部比较短小，没有多少戏剧冲突和复杂曲折的调性变化。展开部是不间断地通向再现部的。

3.在再现部中，两个主题都在F大调上出现。再现时与呈示部主题出现的顺序交换了，最先有钢琴奏出主题旋律，然后由小提琴重复。比较特别的是再现的和声不是通常的属和弦到主和弦，而是以一个F大调的中音大三和弦引导出主和弦。

《春天》这首曲子是贝多芬为富利斯伯爵而作。由于这个作品洋溢着光辉明朗的青春气息，常常被称为“春天奏鸣曲”。它创作于1800年。表现了资产阶级革命时期人们豪情满怀、意气奋发的精神境界。在欣赏《春天》的感情的同时，同时也可以发现这首也具有西方古典音乐的许多典型的特征：科学的重复，曲式结构的对称以及黄金分割之美。科学的重复使得这首曲子形成旋律，更有韵味；曲式结构的对称让曲子有对称美；而黄金分割则使重音恰到好处。

在听完现场音乐后，我又在网上听了穆特演奏的《春天》，感觉老师的《春天》并没有穆特的流畅和轻柔，因此曲子想要表达的那种活力和温暖并没有充分表现出来；而且现场的环境并没有那么安静，相比起来我感觉自己回来再听一次感觉更有，更有融入音乐的感觉，似乎自己真的与贝多芬一起赏着春景，看着百花争艳，大地春回的场景。