小手拉大手爱在指间传动_爱在指间

2020-02-26 其他范文下载本文

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小手拉大手爱在指间传动

指导思想：

今年是我国法定的第二十一个“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。活动目标：

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质；培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会。

活动过程：

第一阶段：体验活动

1、热身活动“我们是残疾人”

A.单手穿衣

B.手语传话

C.蒙眼写字

2、“当十五分钟的残疾人”

3、谈一谈通过体验活动，自身有河感受？

第二阶段：学习活动

1、了解我过残疾人的基本情况

A.残疾人等级划分标准

残疾人等级划分标准《中华人民共和国残疾人保障法》规定：残疾人包括：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾其他残疾人。

（二）听力残疾：分一级听力残疾、二级听力残疾、三级听力残疾四级听力残疾级。

（三）言语残疾：分一级言语残疾、二级言语残疾、三级言语残疾，四级言语残疾。

（四）智力残疾：分一级智力残疾、二级智力残疾、三级智力残疾，四级智力残疾。B.全国助残日

（1）1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动，每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。2011年5月15日是第21个全国助残日，全国各地开展多种助残活动。

（2）助残形式，每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中，分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益深入人心。实践证明，用法律的形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。

（3）“文化助残”活动的内涵丰富，可操作性强，开展的形式也很多。其中主要有：“扶残助学”、“科技助残”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”等。

（4）“红领巾助残”活动是由国家教委、共青团中央、全国妇联、全国少工委、中国残联共同组织，在全国少年儿童中开展帮助残疾人，帮助残疾小伙伴，帮助困难残疾人子女等活动的助残行动。

自1986年，由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育，培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来，全国数以亿计的少先队员积极响应，“红领巾助残”活动遍及城乡，蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动，涌现出一大批助残先进集体和个人。实践证明，“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式，对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。

（5）历年主题

2、认知残疾人杰出代表

A.中国当代“保尔”——张海迪

B.2008年申奥形象大使——桑兰

3、学习残疾人自强不息的精神

4、观看励志影片《绽放》片段

第三阶段：实际行动

1、走街穿巷宣传残疾人保障法，向社会呼吁关爱残疾人。

2、走进残疾人家庭生活，了解体验、帮扶残疾人平日生活。

3、制作爱心传递卡，开展扶助行动。

活动延伸：让世界充满爱

1、“每人献出一点爱，每天献出一点爱”引导大家从自身做起，从身边的小事做起，每天生活在爱的环境中，感受“赠人玫瑰手留余香”。

2、“让世界充满爱”带领队员积极走向社会，做“爱心小天使”。

参考资料：全国助残日来历与主题

由来与发展

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动，每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中，分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一，送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益深入人心。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动，有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识，也是精神文明创建活动的一个重要形式。

历年主题

1991年第一个全国助残日主题是：宣传残疾人保障法

1992年第二个全国助残日主题是：走进每个残疾人家庭

1993年第三个全国助残日主题是：扶助共进

1994年第四个全国助残日主题是：我们同行——为远南残疾人运动会献爱心

1995年第五个全国助残日主题是：一助一，送温暖

1996年第六个全国助残日主题是：预防残疾，增进健康

1997年第七个全国助残日主题是：助残与自强

1998年第八个全国助残日主题是：扶贫解困

1999年第九个全国助残日主题是：无障碍与视觉第一

2000年第十个全国助残日主题是：志愿者助残

2001年第11个全国助残日主题是：宣传贯彻保障法，携手迈入新世纪