福师《学前儿童体育教育》在线作业二[推荐]_福师教育学在线作业二

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2015福师《学前儿童体育教育》在线作业二

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）V

1.应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是（A）。A.淬砺性体育理论 B.生活体育理论 C.快乐体育理论 D.小集团学习理论

满分：2 分

2.属徒手操颈部的动作是（A）。A.屈、转 B.举、振 C.屈、伸 D.绕、绕环

满分：2 分

3.立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（B）。A.3岁 B.大班 C.中班 D.小班

满分：2 分

4.模仿操一般适应于（B）。A.0-2岁儿童 B.2-4岁儿童 C.4-6岁儿童 D.0-6岁儿童

满分：2 分

5.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（D）。A.3岁 B.大班 C.中班 D.小班

满分：2 分

6.在小班体操练习中，第一次高潮是（A）。A.腹背运动 B.跳跃运动 C.下肢运动 D.全身运动

满分：2 分

7.属于人体机能适应性规律的是（D）。A.上升阶段 B.平稳阶段 C.下降阶段 D.复原阶段

满分：2 分

8.“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（C）。A.1-3岁儿童 B.小班 C.中班 D.大班

满分：2 分

9.基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（D）。A.体力主义体育理论 B.淬砺性体育理论 C.快乐体育理论 D.生活体育理论

满分：2 分

10.原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（B）。A.3岁 B.大班 C.中班 D.小班

满分：2 分

二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）V 1.下面属于幼儿体育上课的要点的有（ABCD）。A.方法选择 B.控制运动量 C.重视动作 D.纪律要求。

满分：2 分

2.幼儿园体育教学的基本规律包括（ABC）。A.动作形成规律

B.人体机能适应性规律

C.人体生理机能能力变化规律 D.平稳规律。

满分：2 分

3.幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（ABCD）。A.讲解示范 B.角色分配

C.掌握幼儿的活动量 D.严格监督规则的执行

满分：2 分

4.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（ABCD）。A.模仿法 B.条件法 C.配乐练习法 D.创新法

满分：2 分 5.幼儿园体育的意义是（ABCD）。A.促进幼儿生长发育

B.发展体能，提高对环境的适应能力 C.培养良好的心理品质、促进社会化进程 D.支持智力的发展

满分：2 分

6.幼儿园跑步活动教学要点包括（ABCD）。A.通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣。B.掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸。C.重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”。D.跑步活动中的安全教育。

满分：2 分

7.幼儿园体育教学的基本规律包括（ABC）。A.动作形成规律

B.人体机能适应性规律

C.人体生理机能能力变化规律 D.自适应规律

满分：2 分

8.下面属于幼儿运动量的调整方法的有（ABCD）。A.改变内容，增减强度 B.改变练习的重复次数 C.改变练习顺序、合理休息

D.改变练习条件、范围大小、障碍物的多少。

满分：2 分

9.下面属于幼儿园走步活动方法的有（ABCD）。A.配乐走步 B.击响走步 C.儿歌走步 D.散步或游览

满分：2 分

10.下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（ABCD）。A.淬砺性体育理论 B.体力主义体育理论 C.快乐体育理论 D.小集团学习理论

满分：2 分

11.下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（ABCD）。A.身体发展目标 B.智力素质发展目标 C.道德素质发展目标 D.审美素质发展目标

满分：2 分

12.“三浴”锻炼包括（ABC）。A.日光浴 B.空气浴 C.水浴 D.沐浴

满分：2 分

13.幼儿基本体操的意义在于（ABD）。

A.促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。

B.学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。C.提高辨别方向的能力。

D.统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。

满分：2 分

14.幼儿园体育的任务是（ABC）。A.增强体质

B.促进身心全面、和谐、健康发展 C.丰富生活 D.适应社会

满分：2 分

15.属于动作形成规律的是（ABC）。A.粗略掌握阶段 B.改善提高阶段

C.巩固和运用自如阶段 D.超量恢复阶段

满分：2 分

16.幼儿体育游戏的选编原则包括（ABC）。A.锻炼性 B.教育性 C.兴趣性 D.科学性

满分：2 分

17.下面属于幼儿园体育课的要求的有（ABCD）。

A.符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化 B.体现游戏性特点 C.区别于中小学体育课

D.目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求。

满分：2 分

18.下列属于幼儿园远足活动指导要点的有（ABCD）。A.根据幼儿实际情况，循序渐进 B.强调外出纪律和安全教育 C.沿途见闻的随机教育

D.鼓励和帮助娇气和体弱幼儿

满分：2 分

19.下面属于大班体育游戏能力的有（ABCD）。A.能在变化的条件中自如地运用已有动作

B.知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏 C.游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强 D.能理解较复杂的游戏情节和角色

满分：2 分

20.下面属于中班体育游戏能力的有（BCD）。A.有集体观念、规则意识强

B.基本活动能力和身体素质提高，协调性提高 C.游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识 D.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

满分：2 分

21.幼儿园体操活动包括（AC）。A.基本体操 B.立定跳远 C.队列队形练习 D.投掷活动

满分：2 分

22.幼儿早操活动的指导要点包括（ABCD）。

A.精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求 B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果 C.根据季节和气候及时调整早操的运动量 D.发挥教师在韵律操创编中的创造性。

满分：2 分

23.幼儿园体育课的评价内容包括（ABCD）。A.内容正确 B.目的明确 C.方法正确 D.效果要好

满分：2 分

24.幼儿教师备课的要点包括（BCD）。A.考虑幼儿的差异性

B.考虑所选教材的前后关系：是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力 C.注意量力：运动量是否承担得了？练习次数的规定

D.考虑教材的教育性：要求幼儿努力付出精力，克服困难。

满分：2 分

25.队列练习的内容包括（ABCD）。A.按口令进行动作练习 B.排一路、二路纵队

C.排一列、二列、四列横队 D.站成八字形

满分：2 分

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1.学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。B A.错误 B.正确

满分：2 分

2.幼儿园体育活动中的活动环境主要指活动的外环境和内环境，其中内环境是指活动主体的身体内部细胞外液和心理状态等。B A.错误 B.正确

满分：2 分

3.从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。B A.错误 B.正确

满分：2 分

4.体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。A A.错误 B.正确

满分：2 分

5.幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。B A.错误 B.正确

满分：2 分

6.幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。B A.错误 B.正确

满分：2 分

7.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。B A.错误 B.正确

满分：2 分

8.在我国幼儿园的体育体系中，基本体操一般包含徒手操、轻器械操和基本队形队列练习。B A.错误 B.正确

满分：2 分

9.在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。B A.错误 B.正确

满分：2 分

10.从社会指定的、受教育者的角度而言，学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。B A.错误 B.正确

满分：2 分 11.幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。A A.错误 B.正确

满分：2 分

12.幼儿园体育价值观是健身为主、全面发展。B A.错误 B.正确

满分：2 分

13.幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。B A.错误 B.正确

满分：2 分

14.幼儿体育活动中，实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果，并不影响评价调节阶段的内容，评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。A A.错误 B.正确

满分：2 分

15.幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。B A.错误 B.正确

满分：2 分