鄂教版小学六年级下册品德与社会复习资料2_小学品德与生活鄂教版
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六年级品德与社会复习资料二
第七课放飞和平鸽
一、填空
1、只有正视历史，才能吸取经验教训，避免（悲剧重演），只有正视历史，人类才能正真
拥有（和平未来的希望）。
2、日本右翼分子连年参拜（靖国神社）。
3、(要和平)、(求合作)、(促发展)已成为世界主旋律。
4、将每年（9）月（21）日定为国际和平日，呼吁所有的国家人民停止敌对（行动），以各
种方式庆祝国际和平日，希望实现（全球停火）。
二、问答
1、日本对历史不负责任的表现有哪些？这样做有什么后果？
2、你能说说“抢筒上卷”“铸剑为犁”“和平女神”的寓言故事吗？
3、我们用哪些方式表达自己爱和平的心声？
4、为了保卫和平，让世界充满爱，我们小学生能做什么？
5、写一句和平寄语。
6、1986年是国际和平年，中国少年儿童参加了一次什么活动？
第八课人类唯一家园
一、填空1、1969年7月20日，美国（阿婆罗11号）飞船登月成功，首次实现了人类的登月梦想，宇航员（阿姆斯特朗）终于在月球上留下了人类的足迹。
2、（火星）是距离地球最近的恒星，它的运行于地球有相似之处。
3、人类生存的最基本条件是要有适合生活的（土地）、（空气）、（温度）和（水）。地球提供了生命需要的（空气）、（水0和适宜的（温度）等。
4、（生物圈2号）实验失败后，日本又开始进行制造（迷你地球）的实验。
二、问答
1、读了宇航员里索姆临死前的那段话，你有何感想？
2、联合国制定的适合人类生活的最低标准是？
3、“生物圈2号”实验失败说明了什么？
第九课伤心的地球母亲
一、填空
1、地球母亲的病因有：（人口问题）、（环境问题）、（资源问题）。
2、中国位于人口最多的亚洲。亚洲人口占世界人口的百分比是（65）％，中国人口占世界
人口的（20）％。
3、地球森林覆盖率是（26.6）％，全球森林正以每年2％的速度消失。
4、湿地具有（维持生物多样性），（调蓄洪水），（降解污染）等不可替代的生态功能，像人
体排毒解毒的肾脏，因此被誉为“”（地球之肾）
5、世界目前探明的石油总储存量约为（1.15）亿万桶，以目前的开采速度，可供全球（41）
年。
6、酸雨危害巨大，具有（空中死神）之称。
7、在南极上空，出现了一个椭圆形的洞，就像天空塌了一块似的，叫做（空洞）。
8、1997年12月11日，149个国家和地区代表在日本东京召开会议通过旨在控制（全球气
候变暖）的《京都议定书》。
9、在21世纪，一个人的环境意识意味着这个人的（文明素养），一个民族的环境意识标志
着这个民族的（尊严与力量）。
10、可可西里，有着（中国的肺）和（中华水塔）之称，这里生活有（野牦牛）、（藏羚
羊）、（藏野驴）等许多国家一二级保护动物，环境志愿者在这里建立了中国民间保护站——（索南达杰）自然保护站。
二、问答
1、地球能够承受多少人？地球人口如何？
2、人口过多会造成哪些问题？
3、说说我国计划生育政策和取得的成绩，为什么说我国的第13亿人口是“迟到的第13亿”？
4、为什么地球母亲变得越来越贫穷？
5、美国生活方式给地球带来了怎样的伤害？
6、地球上哪些资源可再生或循环利用？哪些资源短期内不能再生？
7、举例说说人类染上了哪些“奢侈病”，说说“奢侈病”与“地球日益贫困”的联系？
8、地球为什么“衣衫褴褛”变脏变丑呢？
9、什么是臭氧层？它有什么作用？臭氧层被破坏的原因是什么？造成什么后果？
10、酸雨是怎样形成的？有何危害？
11、我国环境标志的组成和寓意是什么？
12、我国政府在环境保护方面的举措（立法方面）？
13、说说下面这些节日的时间和今年的节日主题是什么？
14、自制环境污染的现象、原因、危害卡。
15、举例说说世界各国是怎样从我做起的，保护地球母亲，尽一份儿女责任？
16、我国政府和人民在环保方面有哪些举措？
第十课在自然灾害面前
一、填空
1、发生频率较高和危害程度较大的自然灾害是：（水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫
灾、火山喷发、滑坡、雪灾、森林火灾）。
2、自古以来，干旱和涝灾一直是困扰人类和社会发展的自然灾害，其特点是（破坏力大）、（影响面广）、（持续时间长）。
3、大自然有着自己的规律，人们（无法改变），但是人们可以通过努力，可以把自然灾害
可能造成的损失降低到（最低程度）。
4、公元132年前，我国著名科学家（张衡）发明世界上最早的地动仪，比西方早（1000）
多年。
5、44届联合国大会通过了“国际自然灾害十年”提出每年（10）月第二个星期
（三）成为
国际减轻自然灾害日，中国政府提出“减轻自然灾害，一定要依靠（科学技术）”。
6、中国自古以来就有“一方有难，（八方支援）”的优良传统。
二、问答
1、你知道的世界发生过强烈地震吗？给人类带来了哪些灾难？
2、你知道我国洪灾发生的原因、时段和易发地吗？洪灾带来了哪些危害？
3、今年中国和世界哪些地区发生了火灾和旱灾？旱灾造成了哪些危害？
4、你还知道哪些自然灾害？各有何特点和危害？
5、地震发生时，应如何逃生？
6、汶川地震发生时，四川桑枣中学为什么能创造无一伤亡记录？
7、受洪水威胁时，应怎样逃生？
8、你知道家里急救箱应放些什么吗？
第十一课程伴我成长
一、填空
1、小学六年级我们与新课程一同成长，我们与《品德与（生活）》《品德与（社会）》相依
相伴。
2、学习如攀登，（一课时）犹如一级台阶。
3、（课本）是我们的朋友。
二、问答
1、在学习《品德与社会》的课堂中，有哪些令人心驰神往感动异常的故事？
2、我们在课本中留下了一些什么？
3、说说在学习《品德与社会》后，你在生活中有哪些新变化？
第十二课依依不舍情
一、填空
1、六年里我们和同学朝夕相处，彼此建立了（纯真）而又（深厚）的感情。
2、我们全班同学组成了一个（大家庭）。
3、六年来，（老师）精心地培养我们，细心地呵护我们，无微不至的关怀着我们。
二、问答
1、分手之际。你想和同学们说说什么心里话？
2、你能讲一个与老师间发生的故事吗？
3、马上要离开母校了，你准备为学校做些什么？
4、写出你的临别赠言：
对母校：
对老师：
对同学：
第十三课向往明天
一、填空
1、小学毕业后，我们将迎来崭新的（中学）生活。
2、（中学）是我们人生的一个新起点。
3、每个人都有自己的（梦想），都希望自己的（梦想）成真。
二、问答
1、调查了解中学的生活，比较下，小学与初中的学习，生活有哪些不同？
2、每个人都有自己的梦想，你还有哪些未实现的梦想？你打算怎样来实现它？
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