交流安全管理经验_安全管理经验交流

2020-02-27 其他范文 下载本文

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千方百计抓整治群策群力保平安

2010年是仪陇县发展进程中的特殊之年,也是加快教育发展的机遇之年,所以维护好学校的安全稳定是显得至关重要的。今年,我校就认真贯彻“以人为本”、“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”的理念,坚持“安全第一,预防为主”的方针,实行“属地管理法,首问责任制”和“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责;谁审批,谁负责;谁参与,谁有责”的“一岗双责”制度。进一步强化队伍建设,增强学校安全稳定责任意识和管理力度;优化管理策略,提高学校安全综治的管理方法和效能;深化宣传教育,提高全校师生安全知识水平和防范能力;细化隐患监控,杜绝意外事故,保障教育教学秩序正常;硬化考核评价,加强督查督办,促进学校安全稳定工作管理到位。突出“领导重视、明确责任、追究到位”这一重点,形成“教育--检查--报告--整治--督查--考核”管理流程线,展开“房屋建筑、食品卫生、消防、道路交通、危化物品、治安环境、集体活动、自然灾害、稳定工作”防范面,构建“点、线、面”立体安全综治体系。

一、深思熟虑重认识,明确责任保安稳。

学校成立了由校长任组长、一名副校长和政教主任为副组长、各分管领导为成员的安全稳定领导工作小组,负责学校安全稳定工作组织领导、综合协调、检查督促。实行校长对学校安全稳定工作负总责,政教主任具体负责安全综治工作日常事务,各分管领导对本职工作范围内的安全稳定工作负责,相关职能部门对所辖领域的安全稳定综治工作具体负责的“一岗双责”的职责体系。

领导小组几次三番的召开安全稳定工作会议,将思想认识严格统一到位,让安全意识形态和人本思想统一的结合起来,及时通报情况,研究解决相关问题,排出了安全稳定工作值班表,做到经常有领导牵头抓安全稳定,坚决不出现工作空档。

领导小组经过认真研究,制定整治方案,明确了目标和任务,确定了整治工作重点,落实了防范、整改措施,签订学校与部门之间、学校与教师之间、学校与家庭之间的层层安全责任网和具体的责任范围,形成横向到边、纵向到底的工作保障体系。在日常管理工作中,整治小组深入研究学校的安全稳定动态,及时调整部署学校安全稳定工作。

二、深化宣传重教育,增强安全防范力。

领导小组从实践“三个代表”的政治高度,从维护广大人民群众根本利益的高度,从维护社会稳定和发展的高度,从对党和人民负责的高度认认真真抓好安全稳定工作。通过各种会议,让每一位教育工作者都清醒、充分的认识到安全稳定工作是一切工作的前提和基础,事关事业发展和社会和谐,与学校形象和师生利益密切相关,人人都负有重要的责任。牢固树立起“安全重于泰山,稳定压倒一切”的意识,把安全稳定工作作为学校重要的常规工作,常抓不懈,抓实抓好。并结合各自的工作,针对不同年龄的学生特点,从不同层面和侧面对师生进行多种形式的安全教育,将安全教育贯穿于学校教育的各个方面和

始终。开设了安全教育课,并做到了有教师、有教案、有记录,开展了安全知识竞赛、作文比赛、艺术展览、观看专题影片等,大造教育安全声势,形成安全稳定教育气氛,让学生处于浓厚的安全氛围之中,并不断提高自己的防范能力。通过宣传教育,使得人人有安全稳定意识,有安全常识,有规避能力,有救护思想。让社会、家长一起来关心、支持、重视安全稳定工作。

三、声势浩大添措施,注重教育见成效。

1、想尽办法重视安全稳定工作。政教办制定出现缺的制度、预案、规程,不断完善管理方法。在日常安全稳定管理工作中,做到“八制度”,即“教师安全稳定值日制度;学校安全稳定日誌制度;幼儿放学排队护送制度;安全监督岗巡逻制度;放学实行路队制度、每周不定期例检制度、每节课前清查人数制度、逢恶劣气候家长接送制度”。在日常安全教育工作中,做到“六有”,即“有计划、有方案、有专题、有措施、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”,即“教育教学工作与安全工作要紧密结合;日常安全教育与专题安全教育要有机结合;定时检查与随机抽查适实相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密相结合;及时表扬与严厉批评充分相结合”。

2、利用宣传工具加强安全教育。每周星期一的升旗仪式集会,要对全校学生进行安全防护、法制道德、心理健康等方面的教育;在每天早上和下午的休息时间里,“红领巾”广播室用15分钟时间宣传如何进行安全自救、如何消除心理疾病的相关知识;每两周一期的“平安校园”板报展示了全校师生安全稳定的动态,给予了全校师生对安全、法律、健康教育等知识的汲取;各班每周五专门开设了安全课和心理健康教育课,注重对“留守儿童”的教育,关注四、五、六年级学生性知识的教育,侧重于行为举止异常学生的教育,从而让学生的安全意识、法律常识、心理承受素质、心灵健康有了不同程度的提高。

3、设立了安全监督岗。政教办严格要求各班设立班级安全监督岗,物色两名有正义感、责任心强的学生,通过专门的培训,来参与班级安全稳定的管理,减少了班级安全隐患的存在。要求少先队大队部成立“校园活动安全监督岗”,由12--16名业务素质强、安全意识浓的4---6年级学生组成,分成两个小组,每小组轮流佩带值勤袖章在课间休息、课余休息时间对校内进行巡逻,发现学生思想的变异动向、违纪行为,及时向学校反映情况以便进行教育,把一些不良倾向加以制止,解决在萌芽状态中。在这些有责任心的学生带领下,全校形成了一股“你行违纪事,我要制止你”的高尚风气,并且通过他们的协管,既锻炼了学生的能力,维护了校园的平安稳定,又成功地阻止了几次不安全事故的发生。

4、积极开展了安全艺术展和安全生产月活动。每年的5月中旬,政教办组织召开了3---6年级学生大会,发动学生开展关于安全的文章、绘画、剪纸等艺术展,要求人人参与,根据自己的特长做出有自己特色的作品。学生上交的安全作品达一千五百多幅(篇),通过学校严格、公开、公正的评选,筛选出优秀文章25篇、绘画10幅、剪纸5幅,将这些作品张贴在学校报刊栏内,供全校师生一睹风采。在6月和11月,各班每周确定一个安全活动的主题,开展形式多样的安全教育活动,撰写一份关于安全的心得体会。通过这

一活动,学生安全知识得到了深化,安全意识得到了清醒的认识,安全防范能力更加提高。

5、齐抓共管学生的午眠、游泳。在炎热的夏季,为保证学生有充沛的精力学习,我校实行了午眠制度。为让学生在午休期间有安全保障,在午休的前一周,学校向家长发放了《告家长书》,阐明了学校实施午休意义、时间范围、安全管理、各自责任,明确住校学生的午眠在学生公寓内休息,坚持每天中午先由室长按时清点人数,再由生活老师与值周老师共同监督、值勤;校外学生的午休应该在家中进行,学校实行班主任与学生监护人签定《午休安全协议书》,让监护人协助管理。

针对学生在夏天爱好游泳的特点,学校加强了对游泳安全知识的教育,特别是自我保护和施救措施的知识传授。同时,通过《告家长书》、签定安全责任书和作息时间告知等形式,要求监护人配合学校做好被监护人的安全工作,严禁学生私自下河(塘、堰)游泳,尽力杜绝因溺水而死亡事故的发生。

6、家访工作促进校园更安稳。在家访活动中,学校了解到个别学生在放学途中或滞留玩耍,或同学之间发生纠缠,或发生意外的伤害,其监护人又不明真相,于是便加强了路队制度的管理,要求各队的负责人每天按时向班主任反映头一天的情况,以便老师有针对性的教育,严格要求学生有病事假要及时请假。学校在开学时和在家访中就公开学校办公室、学生公寓和班主任的电话号码,便于家校联系,及时沟通,把不安稳的隐患消灭在萌芽状态中。学生在校内受到意外伤害的,班主任积极配合学校与监护人做大量的思想工作,讲法律道理,理清赔偿责任,经过双方的高度理解,相互之间的矛盾犹如一夜春风来,顿时烟销云散,和好如初。通过老师们的家访,学校没有因学生的无意伤害而导致不稳定事情的发生,反而认为学校的安稳工作搞得踏踏实实,深入人心,让家长放心,社会满意。从老师们的家访工作中,学生监护人进一步了解学校安全稳定工作的开展情况,由于许多老师或冒着蒙蒙细雨家访,或是头顶烈日家访,甚至带病上门家访,这让家长们更深刻地感受到老师关心学生、热爱学生的良好师德,对学生存在的问题,家长也乐于及时向学校反映,形成一种有利于学校安全工作的良好氛围。

四、隐患排查见真情,防微杜渐重真心。

隐患险于明火。全校师生必须以高度的责任心、敏锐的洞察力、突出的实效性,加强对隐患的严密监控、仔细排查、及时整治。

1、完善隐患台帐,强化监控体系。每月不定期的对校舍、设施设备、食品卫生、消防、交通、校园治安防范与周边环境进行例行检查,应用《教育系统安全隐患台帐》软件,将安全稳定隐患纳入计算机实行“台帐”式管理,对隐患的部位、类别(“两类十二别两属两性”)、数量,整改时间、责任、要求予以详细建档;对安全稳定隐患,发现一处登记一处,排除一处销一个号,做到帐实相符,情况准确明晰。对“重大安全隐患”实施公示制,做到每件隐患领导有数、人人知晓,既提供警示,又接受监督。

2、排查隐患,刀下不留情。每年开始伊始,政教处组织人员对学校的隐患全面排查,对排查出的重点隐患进行整治的脚步。辛勤劳苦的校长胥虎同志和求真务实的政教主任王

俊峰同志,起早探黑,跑遍了学校每一个教学点,对有安危的地方要亲自查看,发现有安全隐患及时制定整治方案,将存在的校园安全隐患,落实到具体的责任人;将重点的安全隐患及时向镇政府、教育督导组汇报,率先垂范,深入现场,通过与村委会认真研究,协商方案,制定出合理的整治措施;学校无能力整治的或不在权限范围内整治的安全隐患,用书面材料及时向镇政府、教育督导组、教育局汇报,让大家共同来关注安危,做到“警钟长鸣,防患于未然”。

五、严明工作纪律,责任追究到位。

每位领导小组工作人员都要充分认识到“作为领导干部,安全稳定观念不强的,是一位不够格的领导;安全稳定管理无方的,是一个不称职的领导;引发安全稳定事故的,是一个有罪过的领导”,严格认真贯彻《中共南充市委、市人民政府关于安全生产不作为责任追究的实施意见》等文件精神状态和“三不”、“三要”、“三一律”的要求,严明工作纪律,严格责任追究,严厉对工作失职和责任事故的处理,在年度考核、评优晋级中严格执行“安全稳定工作一票否决制”、“安全稳定事故责任追究制”。

六、海阔任鸟飞,任重而道远。

虽然在工作中取得了一点儿成绩,但对于今后的工作来说,这可还是沧海一滴,这也只是抛砖引玉而已,希望更多的朋友传递经验,共同探讨,共同进步。“偶然中蕴藏着必然,必然中暗含着偶然”。当然,我们在安全稳定工作中不能存在着侥幸心理,不能在思想上有一点儿麻痹,行动上有一点儿缓慢,工作上有一点儿懈怠,时刻都要绷紧安全这根弦。所谓“一失足,千古恨”啊!要让全校同学感到在自己的生命中有“安全第一”的新概念,懂得“无知必妄为,妄为必惹祸”的深刻道理。

安全稳定似闹钟,时刻敲响“安全,是鲜血留下的至理名言”的警钟;安全稳定像风筝,只有牢牢抓住手中的线,才会让它飞得多姿而遥远;安全稳定如战机,只有你牢牢控制好时间,把握好时机,胜利才会属于你。学校安全稳定工作是漫长而艰辛的,警惕而揪心的,只有靠大家众志成城,未雨绸缪,防微杜渐,把握好安全稳定这根脉,才会真正做到家长放心,学生安心,教师省心。

仪陇县柳垭镇小学校

政教处办公室

2010年1月15日

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