付圩小学学校整体建设发展规划_小学校园建设整体规划

2020-02-27 其他范文 下载本文

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付圩小学学校整体建设发展规划

六十铺镇付圩小学位于六十铺镇东北角10千米处,占地面积1.5公顷,现有教学平房10间,建筑面积660平方米,辖20个自然庄儿童,8045口人,人口居住较分散。学校现有8个教学班,262名学生,在职教师13名,50岁以上的5人,其中本科学历6人,专科2人,中师学历5人,全部达到国家规定学历标准。付圩小学有着悠久的历史,始建于1953年,在1976-1977年付圩小学达到了办学的高峰,全校学生达1000余人,当时开办了“付圩子中学”,促进了六十铺的教育的发展。现学校的基础建设较差,学校缺少阅览室、活动室、实验室、音体美教室,地面仍是泥巴地,教室卫生、学生卫生难以得到保证,现代化的教学手段很少,教具配备不齐。本地的学前教育较差,98%的学生都没有受过学前教育,这给学校的教学带来很大的困难,而当地的农民想让自己的孩子受到学前教育的呼声很高,想让自己的孩子和城里孩子受到一样的教育。根据以上情况,我校制订了如下规划:

指导思想 :以“三个代表”重要思想为统帅,落实科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,不断深化素质教育,全面推进基础教育课程改革。坚持以发展为主线,以育人为根本,以质量为核心,以人民满意为宗旨。牢牢把握发展机遇,果断直面竞争挑战,凝心聚力,励精图治,迎难而上,进一步提高办学水平和育人质量,努力开创素质教育的新局面,促进我校教育事业持续、健康、协调、快速发展,为构建和谐社会服务。

一、发展定位

办学思想:依法治校,以德立校,科研强校,特色兴校。一切为了学生,为了一切学生。办学目标:办素质学校,育时代新人。

办学理念:以学生发展为本,以教师发展为源,以学校发展为先。狠抓教育教学质量,加强学生行为管理,丰富校园文化活动。办学思路:抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”; 抓课改教改,创“快乐校园”;抓读书教育,创“书香校园”; 抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全工作,创“平安校园” 校 训:堂堂正正做人,踏踏实实做事。校 风:诚实、守信、勤奋、创新。教 风:乐教、精教、善教,教人求真。学 风:好学、勤学、博学,学做真人。

围绕“办素质学校,育时代新人”的办学目标,以教育科研为抓手,以科学管理为手段,使我校成为管理严谨、校风优良、质量上乘、资源优化、效益优化的特色学校。

二、管理机制

全面实行校长负责制,坚持依法治校,建立科学的管理体制,激活校内竞争机制。在多方实践的基础上,修订《付圩小学教师年度考核评分细则》、《付圩小学班主任考核细则》等校本规章制度,注意加大过程性考核力度,合理科学地评价教职工的工作量、工作表现、工作成绩,实现公平公正、多劳多得、优绩优酬。完善学校各项管理制度,让广大教职工有章可循,有据可依。规范师生的教和学的行为,使学校事业发展步入科学发展的轨道。

三、队伍建设

以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为目标,以师德教育为核心,以教师培养机制创新为动力,以教师培养活动为载体,遵循教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,促进全体教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,聚焦内涵发展,提升教育品质,从而建设一支可持续发展的,具有创新精神和时代特征的,适应教育信息化、优质化要求的师德高尚、理念先进、理论水平高、学科造诣深、业务技能精、科研能力强、结构合理、数量充足的教师队伍,为学校的持续发展奠定良好而坚实的基础。计划到2014年,所有教师专科学历比例达到100%以上,并有部分教师取得本科及以上学历;小学高级教师比率占95%以上,市级骨干教师、教学能手、教坛新秀的数量、质量上都有较大突破。

四、基础建设

新期间,要努力按照现代化办学的要求进行建设和配置。积极有为、不遗余力地改善学校的办学条件。既要挖掘潜力,让校外的钱花在校园内,又要统筹规划,让待花的钱花在“刀刃”上,更要加强管用,让已花的钱花得有价值。继续加强图书室、阅览室建设,努力营造书香校园,提高广大师生的人文品位;继续完善校园美化绿化建设,让每一个角落都育人;不断加强校园综合治理,排除隐患,确保校园安全,努力构建和谐校园。到2014年,学校的校舍、运动场地、计算机、体音美及实验教学仪器、图书、配套生活设施等均达到省定标准。

五、生源状况

到2014年,学校经合并彭庙小学、老单小学、陈华小学、桃花店小学等学校,同时加强学校管理,不断提升教育教学质量,以吸引更多的学生,即时学校生源可达到800人,12个教学班,在岗教师35人。

新学校建成投入使用后,将为付圩近800名学生创造一个良好的学习环境,使广大师生一心一意搞好教学,大幅度提高教育教学质量,使全村干部群众去除一块心病,全力投入社会主义新农村建设中去。因此,希望上级领导能体察九年义务教育最底层学校实情,借教育改革之东风,本着教育均衡发展的宗旨,逐步改变我校办学条件,为广大师生提供一个良好工作、学习、生活环境。

颍上县付圩小学学校整体建设(2009-2014)发展规划

付圩小学校委会 2009年3月25日

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