网络对于大学生的影响弊大于利一辩辩词_网络弊大于利反方辩词

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谢谢主席，感谢对方辩手的精彩发言，下面我来纠正你们的几点错误。一上网可以提高学习效率，但是如果信息错误那不是适得其反吗？二虚拟社会可以让我们在现实社会锻炼，但虚拟社会是截然不同的。三网络是人导致的，它利大于弊，那它是怎么产生的呢？谢谢。

下面请允许我阐述我的观点，我方观点是网络对于大学生的影响弊大于利。网络是，一种信息载体和传输工具。当今网络处于发展阶段，本身不存在着很多问题。比如 环境监管疏漏等。如果大学生正处在心理成熟尚未成熟的阶段。是其知识体系建设的主要时期，一旦受到不良影响，其后果不堪设想。正因为如此，大学生对网络受到的负面影响将远远大于其正面影响。下面我将从下面几个方面来阐述我方观点。首先，处于发展阶段的网络对大学生的人生观价值观的树立将大有负面影响，而网络是一个完全开放的平台，多元化的价值取向，不同的意识形态，对于人的道德和社会主义人生观，价值观造成强烈冲击。而如今的大学生多没有真正学习社会，缺少社会经济和人生阅历，处于心理矛盾期，所以，网络对学生弊大于利。其次，过于依赖网络导致学习的本末倒置。网络毕竟是一种工具，而很多的大学生却把它当成是一种生活常态，这必将造成大学生的生理和心理失衡，从而精神产生委缩，思想狭隘化，被动化，沟通能力退化等现象接踵而来，对学习而言，大学生利于课余网络捷径导致大学生重视结果而忽视过程，表面是一咱捷径，但实质上这是对学习的一种误读，再一个，网络危胁到大学生的人身安全检查不能得到充分的保障，网络的虚拟性能使人放松警惕，从而泄露个人隐私，网络使大学生深陷其中无法自拔。而另一方面，上网时间的过长容易导致眼睛的疲劳，神经衰弱，造成智力下降，影响身体发育。面对网络的大千世界，大学生是为了某些性质寻找是学习的根本目的。因此，大学生从现实社会陷入虚无的不明网络。综上所述，我方认为网络对大学生的弊大于利。