地理综合实验室创建设想_地理综合实践作业设计

2020-02-27 其他范文 下载本文

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地理综合实验室创建设想

为增强教学的直观性、进一步提高学生对地理学习的兴趣,并为各种地理兴趣小组提供设备支持,地理综合实验室的建设可涵盖以下六个领域。

1、地理教学辅助系统

除多媒体教学系统外,还可配备各种地理挂图、地图、地理教具、地理模型、地理标本,如地球仪、三球仪、地球运行仪、太阳高度和昼夜长短变化演示仪、板块构造及地表形态模型等,这些设备可给予地理日常教学极大地支持,解决自然地理学抽象、难度大的问题。

2、气象观测系统

由各种温度计、湿度计、气压计、风速仪、风向标、雨量器、蒸发器等气象观测仪器组成,可供气象兴趣小组活动使用。

3、地质地貌

由各种地质地貌模型(包括各种地质构造模型、地形地貌模型、地球内部构造模型、地动仪模型)、地质标本(包括各种土壤标本、岩石标本、矿产标本)、地质挂图组成,可以演示和模拟各种地壳运动和各种地貌的形成过程。

4、环境监测

包括比色仪、透明度计、导电率计和显微镜,可以对水体和大气进行简单的监测和分析。

5、地理信息技术

由GPS各种遥感挂图和多媒体设备及软件组成,可进行各种系统工作原理的演示和模拟,也可进行地理信息技术的应用演示。

6、天文历法

由天球仪、天文历法表、世界时钟等组成,可对各种天文现象的观测进行指导,可对地球运动进行演示。

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