清华班组长复习模拟题04_清华班组长复习模拟题

2020-02-27 其他范文 下载本文

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题库(济铁一期班模拟考试)

判断题(共15题,共15分)

1.项目管理的第一步是拟定计划方案。

()正确 错误

⚑ 答案:√ 分值:1.0

2.班组安全检查员应该全权负责班组的安全生产。

()正确 错误

⚑ 答案:x 分值:1.0

3.承担安全评价、认证、检测、检验工作的机构,出具虚假证明,构成犯罪的,应当依照刑法有关规定追究民事责任。

()正确 错误

⚑ 答案:x 分值:1.0

4.班组层面的员工干的是执行层面的事情,只要清楚自己的岗位职责、工作纪律、作业指导书等相应的规章制度并按执行就可以了;没有必要也没有时间关注企业战略。

()正确 错误

⚑ 答案:x 分值:1.0

(济铁一期班模拟考试))

10.当完成工作任务需要运用多种技能、判断和经验时,团队工作产生的效果明显优于个体工作。

()正确 错误

⚑ 答案:√ 分值:1.0

11.管理者,重在带领和引导;领导者,重在贯彻执行。

()正确 错误

⚑ 答案:x 分值:1.0

12.企业愿景是企业发展的未来蓝图,是企业高层领导制订的,与基层员工关系不大。

()正确 错误

⚑ 答案:x 分值:1.0

13.班组生产的产品不能满足用户的要求就是浪费。

()正确 错误

⚑ 答案:√ 分值:1.0

14.战略是对组织目标具有全局性、长期性、决定性的影响,需要动用整体资源实现的重大决策。

()正确 错误

⚑ 答案:√ 分值:1.0

(济铁一期班模拟考试)

15.在全球化因素的影响下,企业的外部环境发生了明显变化,企业间的竞争不断加剧,因此,企业战略的重要性进一步彰显。

()正确 错误

⚑ 答案:√ 分值:1.0

单选题(共20题,共30分)

16.下列关于优秀班组长特征的说法,不正确的是 A.理解班组员工的需求和感情 B.高人一等的专长 C.亲自处理班组所有事务

D.公平、公正对待班组的每一位员工 ⚑ 答案:C 分值:1.5

17.班组长要控制班组任务的进度,首先要建立标准。下列关于建立标准的四种说法中不正确的是

A.标准应该越高越好 B.标准应考虑实施成本 C.标准应考虑实际可能 D.标准应考虑顾客需求 ⚑ 答案:A 分值:1.5

18.下列说法,会制约企业长期发展的是 A.企业人才队伍的职业素养与投入 B.现金流的大小

C.产品所处的生命周期阶段 D.组织结构合理与否

(济铁一期班模拟考试)

⚑ 答案:A 分值:1.5

19.从服务接受者的角度来看,服务管理体系包括 A.服务资源和服务提供 B.顾客要求和顾客满意 C.服务质量和超值服务 D.接触点和接触过程 ⚑ 答案:B 分值:1.5

20.生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的 A.安全生产宣传标语 B.安全警示标志 C.安全教育图片 D.安全使用标志 ⚑ 答案:B 分值:1.5

21.对绩效指标作用的表述,错误的是 A.评价、控制和改善业务流程 B.对比不同组织之间的绩效 C.降低企业经营风险 D.评估组织工作效率 ⚑ 答案:C 分值:1.5

22.理查德·毛斯说:“你可以给予别人的最好的礼物,就是你全心全意地给予别人关注”。在与他人交流时,应给予别人关注,下列关于给予别人关注的方法,不合适的是 A.有目的地倾听

B.在谈话时紧紧盯住对方的眼睛

(济铁一期班模拟考试)

C.鼓励说话者继续说下去

D.用脑子想,用心去听,及时与讲话者互动 ⚑ 答案:B 分值:1.5

23.李明是一个善于思考和回顾的人,他通常将学到的知识、得出的结论以及结论的应用这三者结合在一起回顾,这样就将学习经验转化为了 A.应用 B.体验 C.发展 D.结论

⚑ 答案:A 分值:1.5

24.李经理原先所在的单位把工作放在首位,客户受到尊重,当不能按时完成工作时,员工通常乐意加班。后来,他进入另外一家公司,该公司的管理制度正好相反,李经理觉得在新企业中的工作很难开展。这说明 A.企业文化能影响企业成员的行为 B.企业文化和基层员工关系不大

C.李经理所在新公司的企业文化比前一个公司更加现实 D.李经理所在的前一个公司的企业文化比新公司的好 ⚑ 答案:A 分值:1.5

25.企业管理中存在的主要问题不包括 A.做事凭经验,工作随意性大 B.工作不注意目的和方法

C.有干劲,有热情,全身心投入工作 D.执行力欠缺 ⚑ 答案:C 分值:1.5

(济铁一期班模拟考试)

26.下列选项不属于物料目视管理要点的是 A.明确物料的名称及用途,分类标识并用颜色区分

B.物料的放置之处容易判断,采用有颜色的区域并用不同的标识加以区分 C.物料的放置要能够保证顺利地取放

D.库存物料多多益善,以防止断货,影响工作进程 ⚑ 答案:D 分值:1.5

27.下列关于班组长沟通技巧的说法,不正确的是

A.有的班组长比较内向,这类型的班组长可以等员工主动找来时,再与其沟通

B.班组长听班组员工汇报工作时,要尽量避免分神,如:不要一边接电话一边听下属汇报 C.班组长在与班组员工沟通时,可适时提问,恰当的提问不仅表示你在听,还说明你在思索

D.当下属讲了一段时间之后,你应对其意见做一个整理,可以说:“我理解你的意见是不是主要是这几个方面” ⚑ 答案:A 分值:1.5

28.有效地与他人共事的能力是指领导者的 A.人际技能 B.技术技能 C.知识技能 D.概念技能

⚑ 答案:A 分值:1.5

29.如果授权出现了问题,员工在完成工作的过程中就有可能使项目运行偏离正常的轨道,那么可以通过()的方法来使项目回到正常的轨道。A.不干预

B.引导员工解决问题,而不是对其责备 C.把授权的工作转交给另外一名员工

(济铁一期班模拟考试)

D.收回授权的所有工作 ⚑ 答案:B 分值:1.5

30.丰田看板管理的主要目标 A.根除缺点 B.实现零库存 C.减少工序数 D.预防生产崩溃的重现 ⚑ 答案:B 分值:1.5

31.班组现场改善四项原则是:取消、合并、重排、A.简化 B.改变 C.改善 D.裁剪

⚑ 答案:A 分值:1.5

32.娱乐节目中经常会有耳语游戏,它利用沟通之间的障碍产生搞笑效果。查找沟通的障碍通常可从三个环节下手,下列说法不属于这三个环节的是 A.信息发送者 B.信息传送方式 C.信息传送内容 D.信息接收者 ⚑ 答案:C 分值:1.5

33.下列关于学习型班组的说法,不正确的是 A.学习型班组能给班组员工带来更好的福利

(济铁一期班模拟考试)

B.学习型班组能不断增强班组自身能力 C.学习型班组能带来行为或绩效的改善

D.学习型班组能不断地获取知识,在班组内传递知识并不断地创造出新的知识 ⚑ 答案:A 分值:1.5

34.摩西带领以色列人走出埃及时,几千人都直接受他领导,因此他非常忙,连睡觉的时间都要没有了,他的岳父建议他把十个人分为一组,十个组组成一小队,十个小队为一个大队,只有大队长才直接被他领导。改革后,摩西既能工作好,又有休息时间。请问摩西的改革主要应用了管理的 A.统一指挥原则 B.分权原则 C.控制幅度原则 D.分工原则

⚑ 答案:B 分值:1.5

35.一个人是否具有影响力,取决于许多因素。()不属于影响力的范畴。A.个人才干 B.人际关系 C.极高的智商 D.沟通能力

⚑ 答案:C 分值:1.5

多选题(共10题,共20分)

36.班组长的领导方式与班组员工的成熟度具有一定的相关度。下列说法正确的是 A.当员工很不成熟时,班组长可以采取单向下命令多,沟通少的领导方式 B.当员工初步成熟时,班组长可以采取单向命令减少,双向沟通增强的领导方式 C.当员工比较成熟时,班组长可以采取单向命令更少,沟通仍然较强的领导方式

(济铁一期班模拟考试)

D.当员工成长为一名非常成熟的作业人员时,无论是单向命令还是双向沟通都可以相对减少,在这一阶段,班组长基本可以采取授权的领导方式 ⚑ 答案:ABCD 分值:2.0

37.班组员工安全生产的保障权利,包括 A.紧急避险权

B.依法向本单位提出要求赔偿的权利

C.获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利 D.获得安全生产教育和培训的权利 ⚑ 答案:ABCD 分值:2.0

38.领导高效团队的班组长应具有较强的教练技能。下列策略可以帮助班组长提高教练技能的是

A.理解班组员工,评估每一位员工的技能,从而帮助他们发挥最佳水平 B.帮助班组员工开发技能,“指导”而不是“告知”,激发员工主动性和自制力 C.让班组员工知道你对他/她有很高的期望

D.给予员工足够的感情支持,为员工创造一个合适的环境 ⚑ 答案:ABCD 分值:2.0

39.物料管理是供应链管理的核心,分为 A.物料需求规划管理 B.物料供应和储存管理 C.物料消耗 D.成本管理

⚑ 答案:ABCD 分值:2.0

40.下列关于对压力信号的说法,错误的是

(济铁一期班模拟考试)

A.长期感到疲劳属于警报信号 B.体重迅速下降/增加属于预警信号

C.没有安全感,有敌对情绪,无精打采属于警报信号 D.注意力不集中,健忘属于警报信号 ⚑ 答案:BCD 分值:2.0

41.班组安全检查的形式、方法主要包括

A.经常性检查,包括班组月查、周查,日查和抽查等

B.专业检查,包括防寒保暖、防暑降温、防火防爆、制度规章、防护装置、电器保安等专业检查等

C.节假日前的例行检查和安全月、安全日的群众性大检查

D.班组成员的自检,班组员工应养成时时重视安全、经常进行自我安全检查的习惯 ⚑ 答案:ABCD 分值:2.0

42.下列关于班组安全管理的说法,正确的是

A.重视并大力开展班组安全、健康、环保宣传教育活动 B.强化安全技能培训,切实提高班组员工的安全意识和安全技能 C.扎实开展安全性评价工作,完善安全健康环保设施和安全防护用品 D.班组安全管理形式大于内容,收效不太 ⚑ 答案:ABC 分值:2.0

43.下列关于项目负责人能力要求的说法,正确的是 A.坚强的领导能力 B.人才开发的能力

C.非凡的沟通技巧和良好的人际交往能力 D.处理压力和解决问题的能力 ⚑ 答案:ABCD 分值:2.0

(济铁一期班模拟考试)

44.造成生产安全事故的原因包括 A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.管理上的缺陷 D.设备不够先进 ⚑ 答案:ABC 分值:2.0

45.下列关于事必躬亲型班组长的说法正确的是 A.此类班组长没有深刻理解自己的岗位职责 B.此类班组长很辛苦,是班组长的楷模

C.此类班组长不利于班组成员业务能力的提高,易带出将强兵弱的班组 D.此类班组长应学会有效授权 ⚑ 答案:ACD 分值:2.0

案例分析题(共2题,共20分)

发展与培训

实战方式是海尔培训的一大特点。比如海尔集团常务副总裁柴永林,是80年代中期在企业发展急需人才的时候入厂的。一进厂,企业没有给他出校门进厂门的适应机会,因为时间不允许。一上岗,在他稚嫩的肩上就压上了重担,从国产化、引进办,后又到进出口公司的一把手,领导们看得出来他很累,甚至压得他喘不过气来。有一阶段工作也上不去了,但领导发现,他的潜力还很大,只是缺少了一些知识,需要补课。为此就安排他去补质量管理和生产管理的课,到一线去锻炼(检验处长、分厂厂长岗位),边干边学,拓宽知识面,积累工作经验。在较短的时间内他成熟了,担起了一个大型企业副总经理的重任。由于业绩突出,1995年又委以重任,接收了一个被兼并的大企业,这个企业的主要症结是:亏损、困难较大、离市场差距较远。他不畏困难,一年后就使这个企业扭亏为盈,企业两年走过了同行业二十年的发展路程,成为同行业

(济铁一期班模拟考试)的领头雁,也因此成为海尔吃休克鱼的典型,被美国哈佛大学收入其工商管理案例库。之后他不停地创造奇迹,被《海尔人》誉为你给他一块沙漠、他还给你一座花园的好干部。

46.海尔集团比较重视 A.员工取得的业绩 B.员工的发展 C.集团的利润 D.人员的调整 ⚑ 答案:B 分值:2.0

47.海尔集团让柴永林到一线去锻炼,边干边学,说明海尔集团锻炼员工时,会让团队成员首先从()阶段开始学习。

A.理论化 B.反思 C.获得经验 D.应用

⚑ 答案:C 分值:2.0

48.某人以前上下班总是坐班车回家,从来不看路边的标志,一直闭着眼睡到家,一天他买了车自己开车上班,竟然不知道怎么走了。这个人与海尔集团的柴永林的经历相比,说明在员工培训时

A.要检验他们的知识背景和个人的意愿程度,经常让他们有挫败感,以促其反思 B.不必关注学员的学习成绩

C.要让学员主动参与到学习过程和实践活动中去,并独立思考 D.不要让他们有丝毫的懈怠,一定要让他们的神经绷紧 ⚑ 答案:C 分值:2.0

(济铁一期班模拟考试)

49.柴永林在海尔集团急需人才的时候,担当起了很多重任,但是他并没有被困难吓倒,这种情况说明个人的发展必须

A.与团队发展的目标一致 B.符合大多数人的习惯 C.高于团队的发展 D.依赖高层管理人员的支持 ⚑ 答案:A 分值:2.0

50.在柴永林被工作压得一度喘不过气的时候,他的工作也停滞不前,但是领导并没有对他失望,而是让他去一线进行锻炼。这说明领导层 A.根据绩效考核结果确定团队成员的调整计划 B.以成败论英雄,工作业绩不好就应该降级 C.根据绩效考核结果明确团队的发展需求

D.能够提供学习和发展机会赋予他技能和知识,促使他的能力提高 ⚑ 答案:D 分值:2.0

倾听的技巧与原则

——本田宗一郎的启示本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中,有一件事让他终身难忘。有一次,来自美国的技术骨干罗伯特来找本田,当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看:“总经理您看,这个车型太棒了,上市后绝对会受到消费者的青睐!” 可是,接着罗伯特又看了看本田,话还没说完就收起了图纸。此时正在闭目养神的本田觉得不对劲,急忙抬起头叫了声罗伯特,可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。

(济铁一期班模拟考试)

第二天,本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。罗伯特见到本田后第一句话就是:“尊敬的总经理阁下,我已经买了返回美国的机票,谢谢您这两年对我的照顾。”“啊?这是为什么?”罗伯特看着本田的满脸真诚,便坦言相告:“我离开您的原因是由于您没有自始至终听我讲话。就在我拿出我的设计前,我提到这个车型的设计很棒,而且还提到车型的上市前景。我是以它为荣的,但是您当时却没有任何反应,而且还低着头闭着眼睛在休息,我于是就改变主意了!”

后来,罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司,福特公司决定投产这个新车型。新车上市给本田公司带来了不小的冲击。

51.案例中,罗伯特头也不回地走出了本田的办公室,下列分析,不正确的是 A.他觉得自己没有受到尊重 B.他对自己的设计产生了动摇 C.本田的态度刺伤了他的自尊 D.他和本田的沟通遇到了障碍 ⚑ 答案:B 分值:2.0

52.罗伯特事件说明,领导者在和员工交谈时应 A.不动声色 B.心平气和 C.认真倾听 D.居高临下

⚑ 答案:C 分值:2.0

53.案例中罗伯特和本田之间的沟通障碍主要产生在沟通环节中的 A.发送者:罗伯特 B.传送过程

(济铁一期班模拟考试)

C.传送方法 D.接受者:本田 ⚑ 答案:D 分值:2.0

54.下列关于本田的说法,错误的是

A.本田虽然闭目养神,但也在听罗伯特讲话。但本田这样的倾听方式,极大地打击了罗伯特的积极性

B.本田作为管理者,工作繁重,采取这样倾听方式应该得到理解

C.“第二天,本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶”,表明本田尚不明白罗伯特为何离开,说明其沟通能力确实有待提高

D.本田应该接受沟通能力的学习,有针对性地提高其倾听技能与技巧 ⚑ 答案:B 分值:2.0

55.下列说法正确的是

A.罗伯特过于自我,这是骨干员工常有的毛病 B.本田是老板,所以他这样的倾听方式,也没有错 C.这个案例说明,管理者一定要具备较好的沟通能力

D.这个案例说明,要消减技术骨干员工的个性,强化他们的执行力

⚑ 答案:C 分值:2.0

(济铁一期班模拟考试)

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