复旦大学抄袭事件回放及不同观点_复旦大学抄袭门事件
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复旦大学抄袭事件回放及不同观点：
“涉嫌抄袭”事件：复旦大学被挖苦成“复印大学”
“持续发展的数字化技术可能很快就会使他们无所遁形。”法律思想家理查德·波斯纳的这句话，如果用来观察此次复旦大学官方宣传片“涉嫌抄袭”事件，恰好可以产生“对号入座”的效果：因为我们不能想象，如果不是网络时代，这样的“抄袭事件”是否可以为人所知。
这起事件的最新消息是5月31日复旦大学官方微博发布声明致歉，该声明称，视频宣传片“《To My Light》涉嫌抄袭，造成了不良社会影响，损害了学校声誉，伤害了大家的感情”，并“将启动相关调查”“追究责任，严肃处理”。致歉声明让这起沸沸扬扬的事件告一段落，而随着长江沉船连日来让人揪心的四百余生命的生死未卜，复旦大学的**已经淡出人们的视野。这也是网络社会的另一个特征，“无所遁形”之后，最后在数字信息浪潮的淹没下最终不了了之。“抄袭”拼图
梳理媒体的相关报道发现，这是一起不折不扣的“涉嫌抄袭”事件。该宣传片发布之前，复旦官方微信平台连续7天发文“预热”，称110周年校庆形象片《To My Light》是“美丽科幻+人性叙事+硬朗大片”，多次倒计时该片的发布时间。5月27日，该片在复旦大学官方微信和微博平台向公众推出，片长4分50秒。发布当天，即有人指出该片涉嫌抄袭日本东京大学2014年宣传片《Explorer》。一位复旦校友的微博称：“刚看到视频的时候，觉得我复旦太高大上了，这么有新意的片子，后来听说被指抄袭，我去看了东大的片子，真是被打脸了。”
之后，网上一片哗然，各种批评、指责、嘲讽纷至沓来，甚至也招致谩骂之声。此后，复旦大学官方微信、微博等平台将该形象片撤下，并于28日晚在微信平台上发布新的复旦2015校庆宣传片。
对比“抄袭”与“被抄袭”作品发现，日本东京大学2014年宣传片《Explorer》中的故事主线是一位身穿宇航服的女生，走过图书馆、实验室、参加派对、看到本子上手绘的飞机等，最终站在天台上摘下头盔。而《To My Light》中是一位身穿飞行服的女生在教室中醒来，开始漫游校园，走过图书馆、实验室等，最终摘下头盔，字幕显示，该女学生身份是复旦大学2005级毕业生，现为中国国产大飞机试飞工程师。无论在风格还是内容上，确实给人似曾相识之感。
然而“抄袭”事件并未结束。据媒体报道，复旦同时期推出的复旦校庆歌曲《我的快闪表白》也被指抄袭日本女子组合AKB48的《恋爱幸运曲奇》。虽然此后AKB48的官方姐妹团体、位于上海的SNH48女子组合声明复旦校庆歌曲获得AKB48的授权，却未引来网友的支持。
复旦方面撤下《To My Light》之后，改而换上了一个时长12分半钟的宣传片，但这个新推出的宣传片，最后一分多钟的镜头，竟然与德国慕尼黑工业大学的宣传片如出一辙——宣传片明显“借鉴”了慕尼黑工业大学的创意。此外，复旦110周年校庆的主题LOGO，也被网友指出神似苹果Touch ID的图标……
至此，复旦大学此次“涉嫌抄袭”的事件拼图基本完成。但我们可能不太清楚的是：为什么一起不大不小的“抄袭事件”引起了那么大的不满和愤怒？ “危机公关”
耻辱产生愤怒。我们别忘了心理学上这一条颠扑不灭的原理。
对于复旦大学以及《To My Light》制作人而言，这是一起“网络舆情”事件。处理网络舆情的方式有很多，比如删帖和澄清。但这部宣传片事先吊足胃口、然后高调发布，发布者想获得的就是“振臂一呼，应者云集”的效果，这样的操作方式不可能适用于突发事件中的删帖模式。这就像安徒生笔下那位没穿衣服的皇帝，在文武百官、万千子民的众目睽睽之下，已经“盛装出行”了，突然发现了自己没穿衣服……
澄清的原则是真诚——这应该是多少起“网络舆情”事件带给我们的教训。然而，随后的澄清成了一次次苍白无力的表白。
制片方及复旦大学先是表示否认，身为制片人的复旦大学宣传部副部长滕育栋坚称复旦大学的形象片是“独立制作”，并未受到东京大学宣传片《Explorer》的影响。此次“澄清”的主角最不明白的是，如果缺少了真诚，其实就是“涉嫌”侮辱了别人的智商。
不久之后，上海一家媒体专门刊发对制片方的独家采访文章，文章充满了抒情色彩：“至少在我的眼中，他不只是我的采访对象……更是一个在网络暴力的无情冲击下显得那么无助、脆弱、让人同情的80后大男孩。……他努力，他很拼，他想创新，他希望改变，至少比起那些不干活却说着一堆风凉话的人来说，他的行为是加分的，如果人人都怕多做多错，从而畏首畏尾，这个社会何来进步？”
在此次复旦大学宣传片“涉嫌抄袭”事件中，网络评论中确实充满了不在少数的谩骂，但是这并非这起事件掀起的主流。这起事件的主流，是对中国大学独创性的忧虑与评判。将“涉嫌抄袭”者与“那些不干活却说着一堆风凉话的人”作对比，是最大的败笔。
而对这起影响巨大、需要对社会公众进行解释的采访中，我们看到的却是独立性的丧失：“对话完成了，我尽自己的努力飞速地码好了字，交给了他，再之后，便是一遍遍地审稿、修改、再审、再改，他也一次次地从自己的办公室到校领导的办公室来回地走动。……文章的字数也一再地缩减，最终的成文版本比最初的版本在字数上砍掉了一半。”
承认自己“没穿衣服”，才能及时把衣服穿上。复旦大学的致歉声明如果在第一时间出来，这些遗憾与论争，也许就都不会有。声名赫赫的复旦大学被网民们挖苦成了“复制大学”“复印大学”，其实可以避免。大学之困
此次复旦大学宣传片“涉嫌抄袭”事件，伤害到了谁？《To My Light》如果涉嫌“剽窃”，自有日本东京大学决定是否维权，与社会公众何干？在“抄袭”与“剽窃”同等意义的前提下，我们重温一下波斯纳在《论剽窃》这本书中的一句话：“剽窃(抄袭)的污迹似乎永远不会完全褪去，这并非剽窃(抄袭)是一个极为可恨的罪过，而是因为，它令人难堪地表明了自己的次等属性；剽窃(抄袭)者是可悲的，甚至近乎滑稽可笑。”
让复旦在校学子与师长，以及众多的校友们背负“滑稽可笑”的声名当然不会被允许。剑指“抄袭东大”的《To My Light》，也就在情理之中。
同时，让千千万万的读书人觉得我们的大学缺乏独立性与独创性，背负“滑稽可笑”的声名，同样也不能忍受。百年校庆，宣传片连个中文名都想不出来，还要借助英文来表达，这让人情何以堪？
这起“涉嫌抄袭”事件引起广泛批评的背后，是太多人对大学给予了太多的厚望，而大学却给了他们太多的失望。复旦大学宣传片“涉嫌抄袭”事件，大家说的不是复旦，说的是中国的大学；甚至，大家说的不是大学，而是一种已然破败的理想。
借用“搜狐文化”评论中的一句话：如果大师已死，学风不存，谈何百年，有何可庆？(龙天)
从复旦“抄袭门”事件看文化模仿与创新
导读： 近日，复旦大学为庆祝110周年校庆，发布了一个名为《To My Light》的宣传片，很快，网友发文质疑该片涉嫌抄袭日本东京大学2014年的宣传片《Explorer》。近日，复旦大学为庆祝110周年校庆，发布了一个名为《To My Light》的宣传片，很快，网友发文质疑该片涉嫌抄袭日本东京大学2014年的宣传片《Explorer》，并贴出了两所大学宣传片的视频和多幅截屏，进行图文对比和解读分析。舆论压力之下，复旦大学校方通过微博道歉，并表示会启动相关调查。同时，复旦大学换上了新的宣传片。不料，新宣传片也因版权生出事端，其结尾部分传递校训牌的桥段被网友指出涉嫌抄袭德国慕尼黑工业大学的宣传片。此外，复旦大学这次校庆的Logo也被指涉嫌抄袭苹果Touch ID的图标。
复旦大学宣传片“抄袭门”持续升温，引发了公众对于作品抄袭、创意保护和自主创新等诸多问题的全民讨论。然而，从著作权法的角度，这是属于创意的借鉴，还是内容的侵权?如何理性看待创意模仿与自主创新？
创意近似但侵权依据不足。
创意是指具有创造性的想法和构思，俗称点子、主意、策划等，是创意人将构思的“胸中之竹”转化为“手中之竹”的重要过程，这种想法或构思常常通过某种有形的载体(如语言、音乐、绘画)表现出来。例如，东京大学宣传片《Explorer》的创意就在于，通过一个昔日毕业生身着职业服装在母校漫步的形式，追忆其在学校的学习生活直到实现职业理想的过程。由于这种表达形式在世界各大学的宣传片中形式较为新颖，因此属于创意。笔者认为，这种创意不应受著作权法保护。依据著作权法中的“思想与表达二分法”，法律只保护作品的表达，而不保护表达所体现的思想。这意味着不同的人可以就相同的主题、思想重新进行独立表达。从定义看，创意属于不受著作权法保护的思想，只要演绎为不同的表达，就不能认为是著作权法意义上的侵权。例如，如果承认“一个昔日毕业生身着职业服装在母校漫步的形式追昔抚今”是创意，那么，一个毕业生身着飞行服或者潜水服，在复旦大学或者舰艇学院漫步，追忆在学校认真听课或者苦心科研的种种事迹，应属于同类思想的不同表达，至少在著作权法上，这种表达的自由是不受创意者垄断的。对比视频我们可以看到，如果将近似的创意部分去掉，那么在具体的表达上，两个纪录片的差异是不能忽略的。比如一个是宇航员，一个是试飞员；一个是宇航员经历太空旅行返回地球重游母校，一个是试飞员在飞机失控时浮现母校求学场景获得心灵平静并重新驾驭飞机。此外，在学校漫步的诸多场景和人物互动上也存在明显差异;在中景、全景等镜头语言表现方面有诸多不同;文案旁白、背景音乐等都有所不同。因此，笔者认为在著作权法层面上，认定二者存在侵权意义上的相似还缺乏足够依据。
从模仿到创新任重道远。
尽管不能断言宣传片侵权，但是创意高度相似却是不容回避的客观事实。由宣传片引发的接连出现的创意模仿事件，使得人们不得不重新思考：什么是模仿？什么是创新？
事实上，公共宣传和营销领域的创意模仿，在世界范围内是屡见不鲜的。例如，奥巴马竞选总统的宣传片就曾被俄网友爆料抄自普京团队的类似创意；而三星广告中的“温馨家庭风”也被网友指认有抄袭苹果广告创意之嫌。考察日本的发展历程不难发现，日本的工业发展也是一个从完全抄袭、山寨模仿到不断创新、形成特色的过程。因此，笔者认为，对一个宣传片的创意模仿，并没有必要推到道德的风口浪尖予以口诛笔伐式的全民审判。反而，更应关注的是，在模仿的过程中，如何学习他人优秀文化成果的精髓和实质，而不是不得要领地照猫画虎。
复旦大学是我国屈指可数的百年名校，承载了国人强国富民的期待和梦想，因此，公众对于复旦大学在公共宣传上的细节都会求全责备，这在一定程度上反映出国人对于国家创新发展的急切渴望。这也是为什么国人对于司空见惯的创意抄袭都有包容之心，唯独不能容忍承载民族希望的百年学府发生同样的行为。关于这一点，有网友发出了这样的评论，复旦大学宣传片的制片人模仿别人都模仿得“莫名其妙”，“主创团队根本没有理解，在东大的宣传片里，厚厚包裹在身上的不仅是先进技术，更是日本人与他人交往时保持的距离感，以及精英对自身的期许和孤高。说得简单点，穿一身特别的衣服是为自己的格格不入而自豪，为走冷清路不被打扰，而不是为了和人一起打太极，不是为了和教授眼神交流的”(注：“打太极”“眼神交流”均为《To My Light》宣传片中的表现情节)。显然，如何将别人的创意精髓转化为自身的创新之道，我们仍然任重道远。汇总观点：
复旦大学，一所以人文科学著称的中国顶级名校，却因为一场宣传片“抄袭门”事件，而深陷舆论的漩涡，甚至背负了“复制大学”的笑名。
当该事件突然全面入侵小编的朋友圈时，初时我想这段只有几分钟的宣传片之所以能产生如此大的舆论影响皆赖于互联网传播的便利性，但后来一琢磨，小编认为该事件得以持续发酵，并不断引发人们思考的真正原因，是因为在知识经济时代，国人的版权意识不断觉醒，且对民族的文化创新与创造力有了更高的期盼和要求。
在文化创新的道路上，我们不排斥模仿，因为任何的创意都一定是建立在前人成果的基础之上，但在模仿的过程中，我们必须有自己的创新、创意与创造，否则与抄袭又有何区别。
当前，我国正大力构建创新体系，但要建设创新大国，我们得先学会尊重和保障他人创意的基本权益，只有这样才能够推动更多创新人才的成长，培养创意经济发展的土壤，从而促进全社会创造性的发展。
复旦大学抄袭事件引发的深思
复旦大学110周年校庆形象片被指抄袭引发舆论持续关注。面对质疑，该宣传片制片人滕育栋在接受记者采访坦陈，“构思完成后，摄制团队看了全球二十多所高校的宣传片和几家著名的广告公司的广告片，其中就有东京大学。”“因题材类似，摄制团队比较多地参考了东大短片的叙事方式和表现手法。”
尽管该片制片人诚恳地表达歉意，但从其回应看，他并没有意识到其团队已涉嫌抄袭，还以为只是参考、“借鉴”，这暴露出的制片人尊重原创、尊重知识产权意识的淡薄，更令人忧虑。我们总是谈大学创新，但创新何其难矣！此前媒体还报道，国内不少大学的校训存在雷同的问题，“求实”“创新”“团结”……这些经常出现在校训中的“高频词”，因此被网友评选为“通用校训万金油”。若你登录一些大学的官方网站，也很难发现学校有什么不同，把一所学校的校名替换为另一所大学的校名，也不会觉得有什么不妥。
这些问题不仅暴露出大学创新能力缺乏的问题，还反映出一些国内大学并没有关注个性和特色的意识，甚至可以说，在制作学校的网站和宣传资料时，借鉴、甚至拷贝其他学校的信息，大家不会认为有什么奇怪，比如，有大学按照北大的模式，制作网站和宣传片，也不会觉得奇怪，追究学校的责任。
复旦宣传片曝出抄袭疑云，根源上与近年来创意领域无节操“借鉴”他国创意有关，对于这种实为抄袭的行为，还有不少喝彩声，称抄袭，也是本事。创意是没有捷径的，侵占他人的创意成果，是对他人的伤害，更是对自身创意意识和能力的矮化。这是我国优秀原创产品严重匮乏的根源所在。
虽然宣传片的制片人已经承认参考了东大宣传片，并意识到“当初的认识显然是错误的”，但是，不论是其本人，还是复旦校方，都没有承认这是涉嫌抄袭的行为。这种处理方式，不利于对这一事件的定性，也不利于对所有师生、社会公众的价值观教育——一旦涉嫌抄袭，这没有半点含糊，应该据此对当事人进行调查处理，并由校方向所有校友、师生道歉。这种对抄袭明确的态度，会让社会走出“模糊地带”，建立清晰的认识。
大众创业、万众创新，是我国社会持续进步的动力，大学应当是创新精神的发源地和守护神，如果宣传片和校训都可抄来抄去，一些大学的创新精神何在？我们的社会迫切需要对创新的尊重、对创新成果的保护，复旦宣传片事件，为整个社会，提供了一个机会，去深入剖析创新存在的不足与问题，不能就这么草草收场，而必须进行深层次的反思，对整个大学、社会，进行深入的尊重原创、保护原创的教育。
中新社上海5月29日电(记者 许婧)“(110周年校庆宣传片涉嫌抄袭)很遗憾”，全国政协常委、复旦大学中国历史地理研究所教授葛剑雄29日接受中新社记者采访时说，复旦已下线的宣传片至少暴露出两方面问题。
葛剑雄说，撇开个人道德因素，首先暴露出当事人知识产权意识和法律观念淡薄；其次是缺乏法治观念。
28日下午，复旦大学备受争议的“测试版”最新宣传片已从复旦官方微信、微博等平台上悉数撤下，复旦更连夜在微信平台发布“完整版”2015校庆宣传片。
迎来110周年校庆的复旦大学，在27日校庆日当天发布了新版官方宣传片《To My Light》。这部被复旦官方定义为“美丽科幻+人性叙事”的“硬朗大片”，甫一推出，便有大量校友和网友质疑该片与东京大学2014年宣传片高度雷同，被指责为“毫秒级”抄袭。复旦大学党委宣传部副部长、该片制片人腾育栋28日晚间接受媒体采访时承认“摄制团队比较多地参考了东大短片的叙事方式和表现手法”，但“考虑到剧本改编自真人真事”，今年2月，“我们进行了剧本的创作”，“剧本创作花了一个多月的时间”。“现在看来，当初的认识显然是错误的。由于我们选择画质较高的4K技术拍摄，剪辑进度比较慢。之后想赶时间尽快做出来，在送审时，没有向学校有关部门全面汇报拍摄的过程和背景情况。”滕育栋说。
面对校友、网友的批评，滕育栋表示“作为制片人，我对这部片子对学校声誉造成的伤害深感自责，在此真诚地道歉。”
“如果制片人所言属实，至少应该在片中注明参考了东大宣传片，或者哪一部分有所参考，甚至应该考虑征得东大同意”，葛剑雄以他任职复旦图书馆馆长时的经历分析说，不仅是纸质图书，电子资源同样有版权保护问题。
葛剑雄提醒说，创新很多方面涉及知识产权和法律，复旦本身就有法律工作室，如果能提前咨询，应该可以避免涉嫌抄袭。
他特别提到，此次事件涉及的东大宣传片已经公布，很容易对比。
对外界认为复旦声誉受损，葛剑雄并不完全认同，“对复旦人而言这肯定是很严重的问题，尤其是在110周年校庆重大日子里”，但一所学校的声誉，并不会因孤立事件改变，“这太夸张了，也不符合实际”。
截至目前，复旦官方仍未作出进一步回应或解释。葛剑雄认为，有关部门和当事人应该公布真相，明确态度，承担责任。任何抄袭、侵犯知识产权的行为都应受到谴责，不容它们玷污复旦的声誉。
学生例文：
别样烟火，独领风骚 高二·一班 程旭冉
我就是我，是颜色不一样的烟火。别样的烟火，不会抄袭海的蔚蓝，不会抄袭夜的黑暗，不会抄袭草的翠绿。它凭借自己的绚烂，在平淡世间独领风骚。
复旦，就是复旦，是中华文明百年的凝聚。可这本该有自己风格的复旦大学，却对抄袭舶来的标志与宣传片乐此不疲。这反映的不仅是复旦创造力的缺乏，更是对本校文化乃至中华文化的不自信。这与我们印象中复旦文化底蕴的深厚和中华文化的博大精深形成鲜明对照。复旦有能力、也有责任，宣扬本校的特色，弘扬中华文化。复旦不应该抄袭。
复旦的抄袭，是缺乏自主创新意识的体现。我不相信，如果复旦大学真正尽力策划校庆，会拿不出有特色的宣传片。抄袭，创新能力还在其次，主要是创新意识的淡薄。抄袭，故然可以节省时间和成本。可看似事半功倍，却与国家“万众创新”的方针政策背道而驰。试想，若在复旦之后，其他学校也纷纷效仿，热衷于抄袭，由此推及企业、政府部门乃至整个社会，那么中国将沦为他国文明的“复印机”。但若复旦能别出心裁，使校庆有自己独特的风采，那么这种创新行为带动的，将是勇于创新、乐于创新的社会风气。那么中国会与独领风骚的境界更近一步。
复旦的抄袭，更是缺乏文化自信的表现。抄袭一方面是出于“坐享其成”之心，另一方面是觉得自己的文化不如人。泱泱中化五千年，怎么能连这点自信都没有！我并非宣扬“天朝上国”思想，并非主张排外。我只是希望，在吸收和借鉴外来文化时，我们要有自己的东西。我们要相信，五千年的文化传承，留给我们的精华经世不衰，仍可适于今日。复旦大学若能依据百年的文化蕴藏，打造独具中国特色，宣扬中华文化的宣传片，那么不仅此校能获得更高的声望，更能增强中国社会的文化自信。
当然，复旦大学可以学习和借鉴他人之长，但这种借鉴要有度，既不能忽视自主创新，又不能抛弃文化自信。这样复旦才可以摆脱“抄袭”的魔咒。
我就是我，作为颜色不一样的烟火，复旦大学可以独树一帜，拒绝抄袭。中国，可以建立更加强大的文化自信，在世界舞台上独领风骚。
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