宪法学课程作业参考题目_宪法学作业参考答案

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宪法学课程作业参考题目

第一章

1、浅析我国的违宪审查问题——从拆迁条例的合宪性审查谈起

2009年12月7日，北大法学院姜明安、沈岿、王锡锌、钱明星和陈端洪五位学者通过特快专递的形式向全国人大常委会递交了《关于对进行审查的建议》，建议立法机关对《城市房屋拆迁管理条例》进行审查，撤销这一条例或由全国人大专门委员会向国务院提出书面审查意见，建议国务院对《条例》进行修改。通过这一案例，可以着重从规范性文件冲突的解决机制、审查程序的完善、审查的规则等方面进行比较研究和论述。

2、评析我国宪法的司法化——从齐玉苓案批复废止谈起

2008年12月，最高人民法院发布《关于废止2007年底以前发布的有关司法解释（第七批）的决定》。废止了《关于以侵犯姓名权的手段侵犯宪法保护的公民受教育的基本权利是否应承担民事责任的批复》[法释„2001‟25号]，废止理由为“已停止适用”。如何看待最高院废止齐玉苓案的批复？从最高人民法院关于齐玉苓批复的废止，看我国宪法的“司法化”？

3、浅谈我国宪法在现实生活中的作用

4、从法的稳定性看四次宪法修正案

一般而言，法律不得朝令夕改，然而我国宪法已通过四次修正案，可从宪法修改与宪法稳定性的辩证分析角度入手

5、论人民主权原则的演进

人民主权原则是宪法的一项基本原则，可探讨人民主权原则的理论基础、内容及基本形式等方面。

6、论良性违宪的必要性

如何界定良性违宪？有些事件看似违宪，实际上却符合历史发展趋势，良性违宪有何必要性？

宪法落后于时代，应该允许普通法律纠正？

单一制柔性宪法：程序上没有理由违宪，可以通过修宪纠正不足。过分频繁影响宪法权威？但违宪后果更恶劣。

回到宪法的功能：授予权利而非限制权利或规定义务，从这个出发点可以避免许多困惑。宪法中限制自由或歧视性条款：本来不应该规定。

宪法授权剥夺权利的条款，如授权剥夺政治权利的条款：可以严格解释，并控制立法限制条款。

法律总是可以保障比宪法规定更多的权利，不需要宪法授权。单一制宪法并不是“母法”。

7、多数民主及对多数暴政的防范

存在多数民主，也有可能存在多数暴政，如何防止多数的暴政，保障公民的自由？

8、自由还是面包？——人权体系中的价值博弈

9、论宪法意识

建设法治国家有赖于良好的法律文化环境,有赖于全体公民法律意识和法治观念的全面提升,而其中最重要和根本的是普及宪法知识、增强公民宪法意识。何为宪法意识？如何培养和增强公民，特别是高等学校学生的宪法意识？

10、市民社会的形成与宪政的实现

第三章

1、对党和人大的关系的考察——从省委书记兼任人大常委会主任的角度入手

如何协调党的领导和人大的关系，一直是我国政治体制的一个重要问题。从2003年起，我国政治体制改革的一项重要措施就是实行省委书记兼任人大主任。与此呼应，全国众多市县的书记也被同时选举为本级人大主任。这一措施是如何处理党和人大关系的？其实施7年来有何实效？从这一具体措施入手可以对党和人大关系这一宏观问题有所揭示。

2、从重庆高考状元拒录事件看宪法中的民族平等原则

2009年，重庆市高考文科状元何川洋因少数民族身份作假，北京大学决定放弃录取。此前，包括何川洋在内的31名考生的因少数民族身份作假问题，被重庆当局取消录取资格。该事件不仅涉及宪法中的受教育权问题，而且也让人反思少数民族在高考分数基础上加分的合理性。其是否违反民族平等，或者构成对“多数民族”的反向歧视？

第四章

1、人大如何监督政府？

2、人大如何监督法院？

3、“省直管县制”的利弊分析

我国目前行政层级过多，为了提高行政效率，近年来，“省直管县制”在全国各地试行，这一制度在解决一些问题的同时是否会带来新的问题，试分析试行该制的利弊。

4、关于我国司法制度与司法改革的思考

5、论我国的独立审判原则

第五章

1、谈大学生的宪法权利保障

作为一名在校大学生，自己生活的方方面面亦与宪法权利息息相关。学校规定的相关制度有无与自己宪法权利相冲突？自己作为大学生在社会交往中有无宪法权利被侵害或侵害他人宪法权利的现象？如何保护自己的宪法权利？从自己的切身体验出发，发掘身边宪法的影子。

2、从唐福珍事件谈我国的人权保障

2009年11月13日，成都市金牛区城管执法大队拆除违法建筑时，市民唐福珍阻止拆违。其间，唐福珍往自己身上倾倒汽油并引燃，因伤势过重，抢救无效去世。

2009年发生了许多侵害人权的事件，如唐福珍事件，“躲猫猫”事件，上海“钓鱼执法”事件、河南灵宝王帅发帖被拘事件等等，以其中一例为视角，谈谈人权的保障问题。

3、网络隐私权的法律保护――从人肉搜索现象谈起

人肉搜索现象在网络上屡见不鲜，如“王菲”案、“贾君鹏”人肉搜索事件等

4、网络表达的自由与限制——以河南灵宝王帅被拘案为视角

也可以广电总局关闭视听网站事件为例。

5、农民工合法权益保障——从农民工为职业病维权开胸验肺谈起

2009年6月22日，28岁的河南农民工张海超为证明自己患上了职业病尘肺，推翻之前郑州市职业病防治所给出的“无尘肺0+期合并肺结核”的鉴定结论，自愿在郑州大学第一附属医院进行开胸手术，做病理化验。手术后，郑大一附院诊断他患有“尘肺合并感染”。

6、从名校的高考招生看教育权平等

有人认为现在清华、北大是北京人的清华、北大，不是全国人民的清华、北大。2006年，中国政法大学率先实行招生制度改革，本科分省招生计划首次按人口比例确定。

北大清华领衔我国顶尖高校结成招生联盟。

北京数千家长签名要求取消高考户籍限制。

试以上述所列的某一现象为例谈谈宪法中的教育权平等问题。

7、论言论自由权

8、论我国公民人身自由权的法律保护

9、论我国公民人格尊严的法律保障机制

10、论公民的宗教信仰自由

11、论知情权的宪法定位

第六章

1、如何看待2010年选举法的修改（如何评价选举法关于城乡平等选举的修改）

2、流动人口选举权的保障和完善

随着城市的发展，人口的流动越来越频繁，特别是经济较发达地区，有大量外地人员存在。如何保障这些人的选举权和被选举权，成为一个新的课题。在这方面，各地进行了不同的尝试。如浙江省义乌市大陈镇，实行“异地参选”的政策。

3、谈大学生参选人大代表

作为一名在校大学生，你是否行使过自己作为公民的选举权？是否有想当选人大代表的想法？北京大学中国经济研究中心研究生殷俊、清华大学法学院学生陈俊豪、北京大学中文系学生李敏等，都有参选过的经验。对此，从宪法中选举权的角度对此谈谈你的看法。

4、论民主选举的宪政价值

第七章

1、从代表的“雷语”看代表的素质和代表利益

今年的全国人大和政协会议开幕后，不少代表和委员的雷人提案在网上传播。如陈华伟（全国人大代表、广东省化州市第二建筑工程公司宝安分公司经理）“回老家买房论”；姜健（全国人大代表、中国红十字会曲阜医院院长）建议孔子诞辰日设为“中国旅游日”；张晓梅（全国政协委员、《中国美容时尚报》社长兼总编辑）的“老婆做家务老公须发工资”的提案等等。从这些言论和提案反映和分析代表们的代表利益和素质，并可针对这些问题提出你对我国代表制度和选举制度的看法。

2、浅谈大学生自治——从中山大学学生会主席直选事件说起

2008年，中山大学投票直选第四十届学生会主席，四个校区，三万多人首次实行投票直选。

3、我国人大代表专职化的思考（如何评价人大代表的兼职制与专职化）