答辩自述李想_答辩自述及问题
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尊敬的各位评委老师：
大家好！我是来自学前教育专业的。我的论文题目是《论新一代幼儿教师基本素质》。感谢各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩。下面我把论文的选题的背景和意义、及结构框架和基本观点等方面向各位老师作如下简要陈述：
首先谈一谈，选题的背景和意义。
随着对幼儿教育价值的认识不断地深化和提高，加强儿童早期教育，为每个儿童创造高质量的学前教育机会，也成为我国教育与发展的一个重要方面。近年来，我国托幼机构的规模、数量得到了很大的发展，质量日益成为各级政府和教育工作者乃至全社会共同关注的问题。
幼儿教师是学前幼儿人格的塑造者；是幼儿心理卫生的保健者；是幼儿教育科研的研究者。因此提高幼儿教育质量最根本的是不断提升幼儿教师的素质。可是纵观当今时事，学前教育幼儿教师素质参差不齐，导致辱童、虐童事件的频发，对幼儿、对家庭、对整个社会的影响都是及其恶劣的。这种情况引起了我的思考，为了找到新一代幼儿教师的基本素质与学前教育发展的契合点，我便开展了关于该课题的整理和研究。
接着谈一谈，论文结构和基本观点 具体来说，我的论文分为以下三部分： 第一部分:在了解当前学前教育现状及发展趋势的基础上，对新一代幼儿教师基本素质进行初步地探讨，认识研究幼儿教师基本素质的意义。
第二部分：通过学前幼儿特点及学前教育现状的分析，对新一代幼儿教师应具有的五项基本素质展开详细论述。这是我的结构框图和基本观点。（有图）
1、正确的儿童观和教学观。
2、良好的职业道德素质。
3、健康的身体和心理素质。
4、较高的文化知识素养。
5、娴熟的教育教学工作技能。
第三部分:总结阐述新一代的幼儿教师的基本素质，并提出学前教师应不断提高自身素质，不断成长。
最后谈一谈，我的收获：经过这段时间的准备，我收集、掌握了许多知识，积累了不少经验，但是，由于我能力的不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，希望各位评委老师能够提出宝贵的意见，我虚心接受、仔细揣摩，深入学习和研究，提高论文质量，完善自我素养。
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