沂水三中高效课堂教学模式比赛评定办法_沂水三中

2020-02-27 其他范文 下载本文

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沂水三中高效课堂教学模式比赛评定办法

为规范我校课堂教学模式,进一步提高课堂教学效率,提升教育教学质量,学校研究决定组织高效课堂教学比赛,特制订本办法:

一、参赛人员:学校根据各学科组人数把所有教师分为18个单位,不满10人的单位报4人参赛,10人以上的单位报5人参赛。(参赛单位:高一语文、高二语文、高三语文、高一英语、高二英语、高三英语、政治、历史、地理;理科:高一数学、高二数学、高三数学、高一高二物理、高三物理、高一高二化学、高三化学、高一高二生物、高三生物;基本能力组因学科特点,不设团体奖,只设个人奖,自愿参赛的音乐、美术教师与文科教师一起参评,体育、通用、信息教师与理科教师一起参评。)

二、比赛形式:

1、学科单位组长、青年教师(教龄不足3年和未送过高三的教师)必须参赛;

2、各单位在相互听课、评课,集体研究的前提下推选一名优秀教师参赛;

3、评委根据教学进度,指定教学内容,所有教师精心准备,组长申请,评委随机抽取1名教师参赛;

4、评委在集体商讨的前提下,确定一名参赛教师,事先不通知,推门听课。

三、比赛时间与地点:

时间:2010年11月-2011年6月,共分四个轮次,第一轮次:学科单位组长;第二轮次:各单位推选的教师;第三轮次:随机抽取的教师;第四轮次:推门听课的教师;各轮次的具体时间由评委会根据教学实际决定,每个轮次抽签确定参赛顺序;

地点:各参赛教师所任教班级教室。

四、比赛要求:

1、各教学单位的组长必须组织全体教师高度重视、认真研讨、反复打磨参赛教学内容,具体要求参考《集体备课要求》、《教师课堂教学评价指标》、《沂水三中教师个人备课要求》;

2、日常所组织的先导课、公开课、示范课照常进行;

3、在规定的时间段内,各单位推选出的参赛教师,在集体研讨、精心备课后,如认为准备充分,要提前一周向教科室申请,提交教师姓名、讲课时间、地点,以便学校组织评委听课、打分;

4、在不同的时段,评委根据教学进度给各单位指定参赛内容后,备课组长要带领全体教师认真研究,在组内全体教师都准备充分的情况下,组长提前一周向教科室提出申请,由评委随机抽取参赛教师;凡被评委抽取的参赛教师必须无条件的接受,不得推脱;

5、被推门听课的参赛教师不得以任何理由拒绝评委听课、打分;

6、单位推选和评委随机抽取的参赛教师所讲的课可以同时是先导课、公开课或示范课。

五、评委:

文科组:

肖仁民

刘本堂

薛光会

马世章

任志强 王友全

艾长青 张海燕

赵连东

理科组:赵忠锋

王清池

曹恩朔

刘传铎

于春娟

袁令卓

解河品

张旺山

张海岛

前期组织与协调:任志强

张海燕

六、评分:

1、评委打分参考《教师课堂教学评价指标》、《沂水三中教师个人备课要求》,具体参见《课堂教学比赛评分标准》,听完课后,评课、打分;

2、每位参赛教师的得分:去掉一个最高分、一个最低分,取平均分;

3、参赛教师的个人得分每轮次结束后及时公示并计入学科单位总分;

4、学科单位的得分于活动结束后张榜公示。

七、奖励办法:

1、奖励文、理科参赛单位前5名,学科单位组长奖励300元,成员每人奖励200元;

2、奖励参赛教师前二十名(文、理各10名),每人奖励300元,并颁发《高效课堂教学比赛优秀奖》证书,职称评定时按有关规定予以加分;

3、不重复发奖;

4、下学年开学后表彰奖励。

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