《新闻评论》教材使用的讨论说明和效果评价_新闻评论的特点和作用

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《新闻评论》教材使用的讨论说明和效果评价

我系新闻采编与制作专业所使用的《新闻评论》教材，是由吕智胜主编，北京师范大学出版社2010年1月出版的，是教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会新闻采编与制作专业“十一五”规划教材。

教材以教育部2006年16号文件为指针，根据高职教育的特点、要求和人才培养目标以及职业岗位能力需求，以学生能力培养、技能实训为本位，紧贴当今社会实际，着重介绍有关新闻评论的基本知识、基本理论和基本技能。

教材在内容上，特别关注当前我国社会生活中的热点、焦点和难点问题，观点和材料新颖、典型，紧密结合高职教育实际，着重于学生能力的培养，强调其实用性、简明性和通俗性，不强求理论上的完整性、系统性和学科性，能够把新闻评论的基本理论、基本知识与新闻实践紧密结合，通过列举大量实例，使学生在获得广泛的感性认识的基础上，进一步提供他们的实际运用和操作能力。

这本教材在每章之后配有“思考与训练”，并且配有相应的评论作品，这不仅方便老师备课、布置作业，而且也方便学生，弥补了学生做作业难于找作品，学习无范文的艰难窘境。

当然，这本教材虽然体现了高职高专的职业特点和专业要求，针对性和实用性都较强，但教材在编写的语言上还存在有些地方用语不够准确和小标题不能够很好地概括和揭示下面所写内容等情况。