现代教育技术》课程教学大纲_现代教育技术教学大纲

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《现代教育技术》课程教学大纲

课程编码：

学时/学分：32/2

一、课程的性质与任务

本课程是专业教育平台教师教育必修课。本课程的主要教学任务是培养学生的信息素养和教育技术能力，使未来的教育工作者能够有效地运用现代教育技术手段，实现信息技术与课程整合，提高教育教学的实践能力。学生通过学习该门课程，能够了解现代教育技术和信息化教学设计的基本内容，熟悉各类教学资源获取和处理的方法和技巧，掌握多媒体课件的制作流程和方法，并树立科学应用教育技术的意识，具备把信息技术应用到教育教学中的能力。

二、适用专业

全校师范类专业（教育技术学除外）

三、课程的教学内容与要求

（一）理论教学部分 1.教育技术概述

（1）理解教育技术的基本概念，理解技术与教育的关系；

（2）了解国外教育技术产生与发展的四个阶段，了解我国教育技术的发展历程及发展趋势；（3）理解现代教育技术与教师专业素质的关系，了解国内外教师教育技术能力标准的内容。2.现代教育技术的理论基础

（1）了解各种学习理论和教学理论指导下的基本教学原则和规律，根据不同的教学实际应用相应的学习理论和教学理论；

（2）理解经验之塔理论的基本观点，说出经验之塔理论对实际教学的启示；（3）理解教育传播的要素、过程和典型模式，熟悉教育传播的方式及过程；（4）掌握教育传播的四个基本原理及使用策略。3.信息化教学设计

（1）了解教学设计的概念及发展过程；

（2）了解教学设计过程模式的类型，掌握教学设计一般模式的结构和系统过程；（3）了解信息化教学设计基本过程；

（4）掌握前期分析的目的和基本内容，掌握编写教学目标的方法，理解制定教学策略的基本方法，了解规范的信息化教学设计方案类型和实例。

4.现代教学环境与应用

（1）了解校园网络的基本概念与主要功能；

（2）了解多媒体教室以及网络机房的基本构成与设计要点，熟悉多媒体教室及网络机房的基本功能及教学特点；

（3）了解微格教学的概念与微格教室设施的基本组成，掌握微格教学的组织与实施方法；

（4）了解远程教育的概念与特征；

（5）了解网络课程的特点及实施时注意的问题；（6）了解常用的搜索引擎，掌握搜索引擎的使用技巧；

（7）掌握网络下载的方法，学会从教学网站中下载教学视频和课件等资源。5.教学资源的获取、加工与处理

（1）了解文本素材的获取方法，掌握文本素材获取与制作的方法；（2）了解声音素材的常见格式，掌握声音素材获取与制作的方法；

（3）了解图形、图像素材的常见格式，掌握图形、图像素材获取与制作的方法；（4）了解动画、视频素材的常见格式，掌握动画、视频素材获取与制作的方法。6.多媒体课件制作

（1）了解教学幻灯片设计的原则和基础知识，掌握教学幻灯片设计和制作的一般流程；（2）了解Flash课件制作的基础知识，掌握Flash课件设计和制作的一般流程；

（3）了解网络课件的设计制作过程，初步掌握网络课件的开发方法。

（二）实验教学部分 实验一 信息化教学设计

（1）了解信息化教学教案撰写的内容与要求，掌握信息化教学教案撰写的流程；（2）通过学习信息化教学设计方案实例，自选主题设计信息化教学设计方案。

实验二 网络教学资源的获取

（1）了解网络课程特点及结构模块，学会分析其优点与不足；（2）了解常用的搜索引擎，掌握搜索引擎的使用技巧；

（3）了解经典的网络教学资源网站，学会从这些网站中浏览并查找需要的各类资源；（4）掌握网络下载的方法，学会从教学网站中下载教学视频和课件等资源。实验三 教学素材处理

（1）了解素材格式转换的流程和步骤，学会应用格式转换软件对素材进行格式转换；

（2）掌握文本、图像、音频、视频、动画等素材编辑与制作的方法，学会使用相关软件对文本、图像、音频等素材进行加工与处理。

实验四 多媒体CAI课件制作

（1）掌握多媒体教学课件框架结构的设计方法，了解常用多媒体课件制作工具的特点并学会选用；

（2）掌握多媒体课件资源获取、加工与处理的技巧；

（3）掌握Powerpoint或Flash多媒体课件制作技巧，学会用Powerpoint或Flash制作演示型课件；

（4）掌握多媒体课件播放与调试技巧。