自考学习_自考学习形式有哪几种

2020-02-27 其他范文 下载本文

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了解题型 俗话说:“知己知彼,百战不殆。”考场如战场,上战场前,要先了解对方排兵布阵方式。所以在考试之前,可以充分利用中国自考教育中心网()上的资源,了解本科考试有哪些题型,每科题型的特点,做到心中有数,不仅使自己的复习有针对性,同时也不至于在拿到考卷后产生措手不及的感觉。

有人说;“自学考试无重点”,这并不是说考试的内容非常简单,而是说自学考试的考点范围广。要通过考试,不仅要依靠考生自身的基本功、能力和已有知识经验,更多的是依靠考生对指定教材内容的理解与把握。对指定教材的学习要花费巨大精力,可分三步走:

一.铺面:拿到新书,先要整体阅读,要明确哪些东西要记忆,哪些东西可简看,哪些东西可能出填空,哪些东西又可能会出简答。需注意:(1)要有“量”。在阅读过程中,要尽可能地全面注意知识点,不要遗漏任何有用的字、句、段。(2)要圈划。在阅读的过程中,要用不同种类的笔、不同颜色、不同符号作标记。(3)要浅记。对选中的内容,无论自己认为是主要的还是次要的,是大题还是小填空,都要反复诵读,全面背诵。但这只是初步的,达到对新内容有印象的效果。

二.抓点: 在“铺面”这一步中,我们已经对教材内容有了初步的了解,并且分门别类地作了各种标记,接下来要做的就是对选择的要点进行较为严格的真正记忆。这时要以“每道题”为单位去背诵。对于题中的重要字、句要能一字不错地记住;对于理解性较强的大题,可抓住几个重要字眼牢记,把其余部分弄懂即可,答题时再即兴发挥一些。

三.串线:“抓点”环节是对教材局部的理解与记忆。要想对教材整体把握,就要做“串线”工作。这时要先把书合上,然后打开目录,看教材整体结构分几大部分内容,哪些章节之间联系紧密,哪些章节有前后对照情况,哪些章节内容较大。由于有了先前的记忆基础,“串线”工作不需花费很长时间,只对教材进行快速翻阅,串出主体结构,对教材几大板块了然于胸就行了。

分析例题 如果复习时间许可,考生可寻找一些有关的辅导书看看。另外,可利用中国自考试教育中心网提供的带答案详解的样题,首先自己试着答一遍,然后看看答案。分析一下这些答案的特点,揣摸答题思路,掌握答题主旨,以便使自己的回答能够简明、贴切,符合出题人的要求。

自学考试不难,如果能按这五步法去复习,更有中国自考教育中心网与你一路相随,你定会获得丰硕的成果!

自学考试与其他考试相比,自有其独特的规律,因而也有着与众不同的学习方法。在五年的自考教学过程中,通过与不同自考学员的接触,逐渐了解了一些成功的学习方法。

一、五读法

从听辅导教师授课到准备考试,应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”,具体内容如下:“一读课前预习先,从师二读课堂间,温故知新读三遍,四读再把习题练。五读复习迎考试,胜利通过笑开颜。”这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。如果学习条件允许,比如在家时以大声朗读教材内容(不限于语言类课程)。

二、笔记法

好的教师上课不会一味照本宣科,他们往往用有条有理的板书来演绎教材及课程的逻辑体系和重点难点,并对课本作必要的修正或补充。学生上课时要认真记好笔记,有时老师并未板书但反复强调的内容也要记下来。选一本比较好的硬皮本或软皮本作笔记,最好要大一些的,每一张纸的左或右一侧要留出1/5或1/4的空白,用于课后复习巩固时对照课本再作必要的充实,或注出自己碰到的疑难问题。这样从上课记笔记到课后整理笔记也正是对所学知识的再一次亲密接触和升华。

三、口袋书法

买一本街面上非常流行的袖珍型的便笺本,将教材中必须记住的一些重点难点问题摘录下来,平时乘坐公共汽车或地铁、排队、休息时拿出来看一看。不要小看这口袋书的作用,或许正是这平时点点滴滴的积累会换来考场上的文如泉涌,下笔如有神。还有些同学将知识点录在磁带上,放在随身听中时不时地听上一段,做成一本有声的口袋书。

四、交流法

有不少同学往往会提前比较多的时间到教室,这时切莫要无所事事。不妨找一个同学互相探讨课程学习中的问题,或采取讨论式,或采取提问式,在交流中你会发现对某个问题的印象会大大加深。而且,来自天南地北的同学也会因这短暂的交流而拉近距离,教室的气氛也会因此而倍显温馨。

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